Паранойяльное расстройство личности «характеризуется недоверием и подозрительным отношением к другим людям». Диагностируется при наличии общих диагностических критериев расстройства личности, и плюс к ним трёх и более из нижеследующих признаков:

чувствительность к неудачам и отказам;регулярное недовольство кем-то, нежелание прощать оскорбления, причинение ущерба и высокомерное отношение;подозрительность и общая тенденция к искажению фактов путем неверного истолкования нейтральных или дружеских действий других людей как враждебных или презрительных;не адекватное фактической ситуации отношение к вопросам, связанным с правами личности;навязчивые подозрения в сексуальной неверности супруга или сексуального партнера;переживание своей повышенной значимости, проявляющейся в постоянном отнесении происходящего на свой счет;охваченность несущественными «законспирированными» толкованиями событий, происходящих с данной личностью или в мире вообще. Называя человека недоверчивым или подозрительным, мы подразумеваем, что у него есть некоторые ожидания, страхи, которые не являются оправданными. Например, личность все время думает, что ее хотят обмануть. В таком случае, можно говорить о хроническом недоверии, которое становиться способом мышления человека. Он все время о чем-то думает и смотрит на окружение с надежой найти что-либо подозрительное. И если такую личность пробывать переубеждать, то она не только не согласиться с этим, но и найдет то, в чем можно заподозрить другого. Человек вместо того, чтобы прислушаться к логическим и очевидным доводам, будет искать моменты, которые подтверждают его подозрения.

Подозрительные люди сильно напряжены, их внимание очень острое, интенсивное и активное. Такой человек заметит самую маленькую мелочь в окружении, которая может стать намеком на его подозрения. Например, женщина, которая остерегается воровства, в каждом человеке будет видеть потенциального преступника, и если незнакомец остановиться чтобы спросить дорогу, у нее возникнет сильная паника, поскольку его действия воспримет как попытку ограбить. Внимание паранойяльных личностей ВСЕГДА направлено на что-то и имеет четкую цель, они чувствуют что обязательно должны найти то, что ищут, но при этом игнорируют все остальное. То есть они могут замечать очень тонкие и правильне вещи, но при этом делать субьективные и неадекватне выводы.

Еще одной важной чертой подозрительного человека является повышенная чувствительность. Если обычная личность может немножко испугаться, когда к ней неожиданно кто-то обратиться, то паранойяльная личность будет очень внимательно изучать ситуацию и сопоставлять со своими страхами и тривогами. Это происходит потому, что все неожиданное уже по предназначению является опасным и потому должно быть изученным и подчиненным. И это приводит к параноидной потери реальности, которая проявляется в том, что человек, детально изучая мелочи, теряет общую картину ситуации. Его можно сравнить с поваром, который готовя еду и пробуя ее на вкус изучает состав, чтобы вияснить каких компоненотов много и чего не хватает, но при этом не наслаждается вкусом всего блюда.

Подозрительная личность все время находиться в «боевой» готовности, что очень ярко отражается и на внешнем проявлении. Например, если такого человека неожиданно позвать или торкнуться, то он может резко одернуться или даже замахнуться, что указывает на постоянную готовность к защите от внешней угрозы. Движения, которые у большинства являються спонтанними, неосознанными у параноидной личности целенаправлены и контролируемы. Это проявляется в поведении, движениях тела, выражении лица, жестах. Если такой человек что-то делает, то в большинстве случаях либо для самоутверждения, либо для защиты, и эти дейтвия всегда продуманны. Результатом является неумение получать удовольствие от жизни и по настоящему радоваться. По их мнению проявление чувств, нежности, сентиментальности является слабостью. Паранояльная личность все время остерегается того, что ее может кто-то заставить подчиняться или следовать приказам. За этим на самом деле кроется неуверенность в силе и недостаток самоуважения, что прикрывается маской высокомерия. Такие люди часто тревожаться о том, что подумают другие, но поскольку сознательно признавать это чувство не хотят, то часто используют механизм проекции.

Прое́кция (лат. projectio - бросание вперед) - психологический процесс, относимый к механизмам психологической защиты, в результате которого внутреннее ошибочно воспринимается как приходящее извне. Человек приписывает кому-то или чему-то собственные мысли, чувства, мотивы, черты характера и пр., полагая, что он воспринял что-то приходящее извне, а не изнутри самого себя. Впервые описан Зигмундом Фрейдом.

Такие личности все время находятся в сильном внутреннем напряжении, которое со временем переходит в защитное, поскольку угроза, которая ощущается внутри, приписывается внешнему окружению и от нее, конечно же, нужно защищаться. Например, человек чувствует себя некрасивым и от этого ощущает сильный дискомфорт. И вот, со временем, он начинает «замечать» «косые» взгляды окружающих (которых может и не быть) и каждое слово, даже искренний комплимент воспринимается в «штыки», поскольку для него это очередное доказательство его ущербности.

Подозрительные личности живут как на войне – с постоянным ощущением, будто кто-то может напасть и потому,чтобы суметь себя защитить, нужно все время быть настороженным и в повышенной готовности

Параноидальное расстройство личности: типы и идеи

Собственное мнение – важная часть любой сформировавшейся личности. У каждого взрослого человека есть своя точка зрения на многие ситуации. Из-за несовпадения взглядов часто возникают споры, дискуссии, но в итоге все сходятся в едином мнении. Но существует такой тип людей, с которыми бесполезно спорить, в чем-то убеждать. Идеи и собственное мнение имеют для них сверхценное значение, чрезмерная вера в свои убеждения заставляет их не сомневаться в собственных мыслях и не доверять чужим. Они не просто упрямы, они – жертвы такого психического заболевания, как параноидное расстройство личности.

Определение синдрома

Параноидное расстройство – расстройство личности, для которого характерна завышенная самооценка, высокая степень подозрительности, недоверие к окружающим, сочетающееся с образованием сверхценных и значимых идей, которые не подлежат осуждению, критике и сомнению.

Согласно МКБ-10 данное заболевание относится к типу психических расстройств личности, выявляется при наличии нескольких признаков из стандартного списка симптомов.

Психопатия личности, страдающей этим заболеванием, ярко выражена с детства. Параноиков отличает высокая злопамятность, обидчивость, упрямство, болезненное восприятие критики, высокое самомнение, зацикленность на собственной личности. Окружающим тяжело контактировать с такими людьми, так как они холодны в общении, недоброжелательны, иногда агрессивны и озлоблены. Параноидное расстройство достигает пика к совершеннолетию, в возрастелет можно невооруженным взглядом определить психическое заболевание у человека.

Симптомы заболевания

Симптомы параноидного расстройства достаточно обширны, можно выделить небольшой список из МКБ-10, где указаны признаки характерные именно для такого типа расстройств. Параноику свойственны:

• болезненная чувствительность при неудачах, потерях, проигрышах;
• высокомерие по отношению к людям;
• неверное толкование чужих поступков в свою пользу, подозрительность, прямолинейность мышления;
• неадекватное восприятие тем, связанных с личностными правами и возможностями;
• чрезмерная ревнивость;
• высокая оценка чувства собственной значимости, принятие многих ситуаций на свой счет;
• поиск скрытого смысла в любых поступках, словах, даже не касающихся самого человека, вера в теории заговоров.

Эти симптомы в сочетании с высокой импульсивностью, обидчивостью, повышенной враждебностью, маниакальными идеями говорят о наличии такого заболевания, как параноидный синдром. Достаточно всего три признака из перечисленного списка, чтобы специалист диагностировал данное расстройство.

Симптомы могут отличаться между собой, быть абсолютно противоположными, в зависимости от того, какой параноидный тип личности характеризует человека.

Мышление человека с диагнозом паранойя часто не похоже на мышление взрослого человека, оно по своим особенностям ближе к детскому. Параноики не могут объективно оценивать свои слова и поступки, так как они всегда безоговорочно считаются правильными. С такими людьми тяжело контактировать, ведь они сравнивают каждого встречного человека с собой, подгоняют под собственные стандарты, которые сами и установили. Они склонны к критике, обвинениям и осуждению, при этом не терпимы к оценке своих качеств. Любая критика способна вызвать волну негодования и возмущения, а иногда и озлобленности, агрессивности.

Мышление параноиков лишено пластичности, оно жестко строится вокруг определенных сверхценных идей. В силу ослепления этими идеями, люди с расстройством личности часто неверно трактуют поступки окружающих, видят угрозу и опасность в каждом чужом слове и действии.

Типы параноидальных личностей

Существует множество классификаций личностей, в зависимости от того, какая психопатия характерна для человека. Существует несколько основных классификаций, которые точно описывают и раскрывают параноидное расстройство личности.

Параноическая психопатия делится на экспансивный тип и сенситивный тип, на лидеров и жертв. Экспансивная личность склонна к конфликтам, ссорам, реформаторству, лжи, недоверию. Такие люди могут замечать чужие недостатки, но никогда не обращают внимание на собственные изъяны. Болезненно реагируют на критику, не прощают обиды, склонны к мщению. Они слепо верят в собственные убеждения, пытаются втянуть в эту идеологию и окружающих. Очень подвижны, активны и энергичны, не нуждаются в долгом отдыхе. Такие параноики – лидеры.

Есть более подробная классификация данных типов личностей. В ней каждый тип делится на подвиды, которые характеризуются по определенным критериям. У параноиков может быть:

• синдром изобретателя;
• фанатичная психопатия;
• синдром ревнивца;
• кверулянтное расстройство личности.

Данная классификация основана на содержании сверхидей параноика, его мыслей. Для ревнивцев характерно чрезмерное недоверие к партнеру, друзьям. Они постоянно ищут повод обвинить близкого человека в предательстве, измене. Склонны к слежке, шантажу, преследованию.

Фанатичный тип – люди, которые посвящают все свое время определенному делу, одержимы слепой верой, которая может быть даже не обоснована. Им не нужны доказательства, объяснения несостоятельности их идеи. Они все равно будут вкладывать все средства и силы в дело, которым одержимы.

Кверулянты – тип личности, для которого характерна безудержная борьба за свои права и возможности. Эти люди могут всю жизнь провести, подавая жалобы в различные инстанции и суды. Любое решение не в их пользу будет жестко осуждаться и оспариваться. Часто идеи и права кверулянта – мнимые, выдуманные им, не имеющие логического обоснования.

Психопатия изобретателя – параноидное расстройство личности у таких людей характеризуется мыслями о слежке, прослушивании. Они пытаются придумать и создать приборы, устройства, инструменты, которые помогут избавиться от чужого вмешательства.

Галлюцинаторно-параноидный синдром – тип паранойи, который является отдельным заболеванием. Этот параноидальный синдром отличается от обычного наличием псевдогаллюцинаций. Для таких параноиков характерны мысли, что их действия, слова, поступки вызваны влиянием посторонних сил, поэтому они часто не берут за них ответственность. Такая психопатия сопровождается зрительными, слуховыми, моторными галлюцинациями.

Галлюцинаторно-параноидный синдром – следствие более сложного заболевания, симптом тяжелой болезни. Через параноидные галлюцинации может проявляться шизофрения, алкогольный психоз, заболевания головного мозга.

Причины и лечение расстройства личности

Параноидная психопатия – не особенность характера, а отклонение в развитии психики, которое требует серьезного лечения.

Бывают случаи, когда паранойя не поддается излечению. Например, если расстройство связано с возрастными изменениями головного мозга, обратить их вспять невозможно, а, значит, и избавиться полностью от паранойи будет очень сложно.

Иногда расстройство личности вызвано нарушением обмена веществ в мозге, травмами головы, алкогольной зависимостью, тяжелыми психологическими травмами и стрессами. В этом случае основное лечение состоит из двух этапов: психотерапии и применения медикаментов.

Для терапии необходимо найти опытного врача, так как установить контакт с параноиком очень тяжело. Сеансы будут полностью менять модель поведения, изменится отношение человека к окружающим людям, психика станет более гибкая и пластичная, развеются навязчивые и бредовые идеи.

Медикаментозное лечение заключается в подборе индивидуальных препаратов, в зависимости от возраста, пола, хронических заболеваний, тяжести течения болезни.

Параноидное расстройство личности – заболевание, с которым невозможно сосуществовать. Оно полностью овладевает сознанием, исключает из жизни привычные повседневные радости. Все больные паранойей отличаются между собой, но есть у них общая черта – скованность мышления. Если ваш близкий человек оказался жертвой этого сложного расстройства личности – не медлите с лечением, боритесь с болезнью, чтобы он вновь стал свободным от ложных идей и предрассудков.

13 психотипов личности: от параноика до циклоида

Классификацию акцентуаций разработал немецкий психиатр Карл Леонгард в 1968 году. Опираясь на его труды и исследования русского психиатра Петра Ганнушкина, советский психиатр, заслуженный деятель науки Андрей Личко создал собственную типологию личности.

Черты этого психотипа редко проявляются в детстве; ребята сосредоточены на чем-то одном, серьезны, озабочены, стремятся во что бы то ни стало достичь желаемого.

Доминирующая черта характера: высокая степень целеустремленности. Такие подростки подчиняют свою жизнь достижению цели (достаточно масштабной), при этом способны пренебрегать интересами окружающих. Готовы пожертвовать благополучием, отказаться от развлечений, комфорта и других обычных для детей радостей.

Привлекательные черты характера: высокая энергичность; независимость; самостоятельность; надежность в сотрудничестве, когда цели совпадают со стремлениями людей, с которыми работают.

Отталкивающие черты: раздражительность, гневливость, если что-то или кто-то оказывается на пути к цели; слабая чувствительность к чужому горю; авторитарность.

«Слабое звено» психотипа: чрезвычайно честолюбивы по большому счету, а не по мелочам.

Особенности общения и дружбы. Вступая в контакт, часто подавляют собеседника, бывают излишне категоричными в своих суждениях, могут ранить словом окружающих. Собственной конфликтности не замечают.

Совершенно несентиментальны, дружбу рассматривают как продолжение общего большого дела. Друзья - только соратники.

Отношение к учебе и работе. Тщательно изучают лишь те учебные предметы, которые нужны сейчас или потребуются в будущем. Для этого могут ходить в библиотеку, на дополнительные занятия, покупать много книг, читать на переменах. А все остальное в школе не представляет ценности.

Наибольших успехов достигают в индивидуальной творческой работе. Непревзойденные генераторы крупных идей, нестандартных подходов к решению сложных задач.

С дошкольного возраста дети, предрасположенные к данному типу, бережливы по отношению к одежде, игрушкам. Резко реагируют на тех, кто пытается овладеть их собственностью; с первых школьных лет проявляют повышенную аккуратность.

Доминирующие черты характера: любовь к порядку, стремление поддерживать уже установленный, консервативность; высокий энергетизм (школьники охотно занимаются физкультурой, бегают, громко говорят, организовывают всех вокруг себя, своей активностью часто мешают окружающим). В экстремальных ситуациях подростки становятся храбрыми и даже безрассудными; в обыденной жизни проявляют гневливость, взрывчатость, придирчивость.

Привлекательные черты характера: тщательность, аккуратность, исполнительность, бережливость (часто переходящие в педантизм), надежность (всегда выполняют обещания), пунктуальность (чтобы не опоздать, заведут 2 будильника и еще попросят родителей разбудить), внимательность к здоровью.

Отталкивающие черты характера: нечувствительность к чужому горю, чрезмерная раздражительность в связи с замеченным непорядком, неаккуратностью других или нарушением правил.

«Слабое звено» психотипа: не переносят неподчинения себе и бурно восстают против ущемления собственных интересов.

Особенности общения и дружбы. Не заводят случайных знакомств, предпочитают общение с друзьями детства и школьными товарищами. Если считают кого-то другом, то выполняют все обязательства, которые накладывает дружба. Измены ни в дружбе, ни в любви никогда не простят.

Отношение к учебе и работе. Отличаются целеустремленностью, выполняют все домашние задания, не прогуливают уроков, обычно отличники. Вырастая, лучше всего проявляют себя в работе, связанной с поддержанием порядка, правил и норм, принятых кем-то другим (например, финансист, юрист, учитель, военный и т. п.).

Относящиеся к этому психотипу с детства отличаются шумливостью, общительностью, смелостью; склонны к озорству. Им не хватает чувства дистанции в отношении со взрослыми.

Доминирующие черты характера: приподнятое настроение, экстравертированность, радость от общения, хорошее самочувствие и цветущий внешний вид.

Привлекательные черты характера: энергичность, оптимизм, щедрость, стремление помочь людям, инициативность, разговорчивость, жизнерадостность; настроение почти не зависит от того, что происходит вокруг.

Отталкивающие черты характера: поверхностность, неспособность сосредоточиваться на конкретном деле или мысли, постоянное стремление заняться чем-то более интересным в данный момент, перескакивание с одного дела на другое (такие ребята записываются сразу на несколько кружков или секций, но ни в один дольше 1–2 месяцев не ходят), неорганизованность, фамильярность, легкомысленность, готовность

на безудержный риск.

«Слабое звено» психотипа: не переносят однообразной обстановки, монотонного труда, требующего кропотливости или резкого ограничения общения; их угнетают одиночество, вынужденное безделье.

Особенности общения и дружбы. Всегда выступают в роли весельчаков и балагуров. Их дом - место встречи друзей и просто знакомых, куда может прийти любой человек и оставаться до тех пор, пока ему это нравится. Всегда тянутся в компанию, среди сверстников стремятся к лидерству. Могут легко оказаться в неблагоприятной среде, склонны к авантюрам.

На глубокую привязанность не способны. Им присуща любовь к ближнему (а не ко всему человечеству); бросаются на помощь не раздумывая. В дружбе добры и незлопамятны. Обидев кого-то, быстро забывают об этом и при следующей встрече искренне обрадуются; если нужно, извинятся за нанесенную обиду и сделают приятное.

Отношение к учебе и работе. Школьники этого психотипа добивались бы значительных успехов, если не были бы так легкомысленны и могли сосредоточиться на одном предмете. Все предметы даются им легко, однако знания, получаемые в школе, поверхностны и часто бессистемны. Постоянно опаздывают на уроки, прогуливают (особенно те занятия, на которых им скучно и нет возможности выразить себя). Легко наверстывают упущенное: например, перед контрольной работой или экзаменом не поспят одну ночь и выучат почти все.

Способны достичь успеха в любом деле. Вначале у них все спорится, появляются достижения, но если начинается рутинная работа, становится неинтересно, занятие перестает быть новым, то готовы при первой возможности бросить и переключиться на что-то другое.

Шумливые и сверхактивные, часто создают видимость продуктивной деятельности (охотно и с большим жаром берутся за дело, планируют массу мероприятий, проводят совещания и т. п.), что помогает делать карьеру.

Этот психотип виден с раннего детства. Милый малыш при большом количестве взрослых незнакомых людей без всякого смущения декламирует стихи, поет песенки, демонстрирует свои таланты и наряды. Главное для него - восхищенные зрители. Если гости сели за стол и забыли о нем, он непременно еще раз обратит на себя внимание. В случае неудачи опрокинет на скатерть стакан или разобьет блюдце.

Доминирующие черты характера: демонстративность; стремление постоянно быть в центре внимания, иногда любой ценой; жажда постоянного восхищения или удивления, почитания, поклонения.

Привлекательные черты характера: упорство, инициативность, коммуникабельность, целеустремленность, находчивость, активность, ярко выраженные организаторские способности, самостоятельность и готовность взять на себя руководство (хотя после выплеска энергии перечисленные качества быстро выдыхаются).

Отталкивающие черты характера: склонность к интригам и демагогии, лицемерие, задиристость, бесшабашность, необдуманный риск (но только в присутствии зрителей), похвальба несуществующими успехами, учет только собственных желаний, завышенная самооценка, обидчивость.

«Слабое звено» психотипа: неспособность переносить удары по эгоцентризму, разоблачение вымыслов.

Особенности общения и дружбы. Постоянно нуждаются в многочисленных зрителях. В принципе это основная форма их жизни (на людях и для людей). Но общаются, как правило, только с теми, кто выражает свое восхищение, боготворит их способности и талант. Очень часто избирательны, стремятся дружить с известными людьми, чтобы побыть в тени их славы, или с теми, кто проигрывает им, чтобы еще больше оттенить себя.

Отношение к учебе и работе. Часто это лишь повод для общения, возможность проявить себя среди людей. В школу они ходят ради удовольствия. Чтобы привлечь внимание, учатся не просто хорошо, а лучше всех, удивляя учителей своими способностями к разным предметам.

В принципе это одаренные, талантливые люди, которым легко даются профессии, связанные с художественным творчеством. Лучше всего им работается

вне коллектива и обязательных рамок.

Со школьных лет такие дети любят играть одни, не тянутся к одноклассникам, избегают шумных забав, предпочитая общество более старших ребят. В подростковом возрасте бросаются в глаза замкнутость и отгороженность, неумение сопереживать окружающим.

Доминирующая черта характера: интровертированность. Это ярко выраженный мыслительный тип, постоянно анализирующий окружающую действительность.

Привлекательные черты характера: серьезность, несуетливость, немногословность, устойчивость интересов и постоянство занятий. Как правило, это талантливые, умные и неприхотливые школьники. Продуктивные, могут долго трудиться над своими идеями, но не пробивают их, не внедряют в жизнь.

Отталкивающее черты характера: замкнутость, холодность, рассудочность. Такие дети малоэнергетичны, малоактивны

при интенсивной работе - как физической, так и интеллектуальной. Эмоционально холодны. Их эгоизм несознательный.

В то же время они ранимы, т. к. самолюбивы. Не терпят критики их системы.

«Слабое звено» психотипа: не переносят ситуаций, в которых нужно установить неформальные эмоциональные контакты,и насильственное вторжение посторонних в их внутренний мир.

Особенности общения и дружбы. Очень избирательны; людей почти не замечают, как и многих вещей материального мира. Но все же нуждаются в общении, отличающимся глубиной и содержательностью. Круг людей, с которыми контактируют, ограничен (как правило, они старше).

Характерна самодостаточность в сфере отношений, могут общаться с самим собой или с одним человеком. Друг - тот, кто хорошо понимает их особенности, не обращает внимания на странности, замкнутость и другие отрицательные черты характера.

Отношение к учебе и работе. Способны и талантливы, но требуют индивидуального подхода, поскольку отличаются особым видением мира, своей, непохожей на другие точкой зрения на обычные явления и предметы. Умеют заниматься много, однако не систематически, т. к. трудно выполнять общепринятые требования, да еще не по придуманной ими самими схеме.

Когда видят, что педагог оценивает результат работы, а не формальное соблюдение обязательных правил, то проявляют весь свой талант. Если же учитель и родители требуют от детей этого психотипа решения задач строго определенным способом (как объясняли на уроке), то будут ходить в отстающих, несмотря на то, что им вполне по силам решить те же задачи несколькими оригинальными способами. Это относится не только к математике, но и к другим учебным предметам.

Чаще всего из таких ребят получаются отличные научные работники, например математики или физики-теоретики.

Наряду с некоторой робостью и пугливостью такие дети имеют склонность к рассуждению и не по возрасту интеллектуальным интересам. С юных лет страдают от различных фобий - боязни незнакомых людей, новых предметов, темноты, остаться одному дома и т. п.

Доминирующие черты характера: неуверенность и тревожная мнительность, опасение за свое будущее и близких.

Привлекательные черты характера: аккуратность, серьезность, добросовестность, рассудительность, самокритичность, ровное настроение, верность данным обещаниям, надежность.

Отталкивающие черты характера: нерешительность, определенный формализм, склонность к долгим рассуждениям, самокопание. Возможны опасения, касающиеся маловероятного будущего, по принципу «как бы чего не случилось» (отсюда вера в приметы).

Другая форма защиты от постоянных страхов - сознательный формализм и педантизм, в основе которых лежит мысль о том, что если все заранее тщательно продумать, предусмотреть и затем действовать, не отступая ни на шаг от намеченного плана, то неприятностей удастся избежать.

Таким подросткам трудно принимать решения, они постоянно сомневаются: все ли учли? Но если отважились, то начинают действовать немедленно, ибо боятся, что передумают.

«Слабое звено» психотипа: боязнь ответственности.

Особенности общения и дружбы. Стеснительны, застенчивы, не любят устанавливать новые контакты. Друзей у них немного, но эта дружба на века. Помнят мельчайшие детали отношений и от души признательны за внимание.

Отношение к учебе и работе. Способны заниматься, неподнимая головы, проявляя целеустремленность, настойчивость и усидчивость длительное время, т. к. боятся огорчить низкими оценками близких и преподавателей. Полученный результат сверяют по справочникам, словарям, энциклопедиям; позвонят другу, спросят у него.

Это идеальные подчиненные: аккуратно, точно и в срок выполнят любую работу, если задание конкретно и имеется инструкция, четко регламентирующая порядок его выполнения. Таким людям по душе спокойная профессия, например библиотекарь, бухгалтер, лаборант.

С первых шагов эти ребята боязливы, пугаются одиночества, темноты, животных, особенно собак. Избегают активных и шумных сверстников, но общительны с теми, к кому привыкли; любят играть с малышами: с ними чувствуют себя уверенно и спокойно. К родным и близким очень привязаны, это «домашние дети»: стараются не покидать родных стен, не любят ходить в гости, а тем более ездить куда-то далеко (например, в другой город, даже если там живет любимая бабушка).

Доминирующие черты характера: повышенная чувствительность, впечатлительность. Дети робки и застенчивы, особенно среди посторонних людей и в необычной обстановке. В себе видят множество недостатков.

Привлекательные черты характера: доброта, спокойствие, внимательность к людям, чувство долга, высокая внутренняя дисциплинированность, ответственность, добросовестность, самокритичность, повышенные требования к себе. Стремятся преодолеть свои слабые стороны.

Отталкивающие черты характера: мнительность, пугливость, замкнутость, склонность к самобичеванию и самоунижению, растерянность в трудных ситуациях, повышенная обидчивость и конфликтность на этой почве.

«Слабое звено» психотипа: не переносят насмешек или подозрения окружающих в неблаговидных поступках, недоброжелательного отношения.

Особенности общения и дружбы. Контактируют с узким кругом людей, вызывающих у них симпатии. Всячески избегают знакомства и общения с бойкими и неугомонными. Делиться переживаниями и ощущениями предпочитают со старыми друзьями.

Отношение к учебе и работе. Учатся из-за нежелания огорчать родных и педагогов. Отвечать у доски стесняются, боятся, что обзовут выскочкой. При доброжелательном отношении педагогов показывают прекрасные результаты.

Работа для них - нечто второстепенное, главное - теплые и добрые взаимоотношения с коллегами, поддержка руководителя. Могут быть исполнительными и преданными секретарями, помощниками и т. п.

Не проявляют особой радости, обижены на всех, прежде всего на родителей. На лицах выражение недовольства, расстройства из-за того, что сделали не так, как они хотели.

Доминирующая черта характера: постоянно в миноре.

Привлекательные черты характера: совестливость, острый критический взгляд на мир. Стремятся чаще быть дома, создавать уют и теплоту, избегая тем самым лишних волнений.

Отталкивающие черты характера: обидчивость, ранимость, уныние, склонность искать в себе болезни, почти нет интересов и увлечений. Быстрая утомляемость.

«Слабое звено» психотипа: открытое несогласие с иным восприятием действительности.

Особенности общения и дружбы. Часто и подолгу обижаются на окружающих и друзей, хотя остро нуждаются в общении, чтобы было кому жаловаться на жизнь, на то, что их не поняли, не оценили. Нравится рассказывать о трудных обстоятельствах, в которые попали. На советы собеседника приведут массу аргументов, почему ничего нельзя изменить и будет только хуже.

Дружить с такими детьми сложно: в любом человеке они видят возможную причину ухудшения своего настроения.

Отношение к учебе и работе. Проявляют себя, хорошо заучивая материал, тщательно выполняя задания, но глубина и само содержание особенно не интересуют. Учатся из-за боязни плохой оценки. Ссылаясь на недомогание, могут пропустить занятия, чаще всего по физкультуре, трудовому обучению и другим предметам, преподаватели которых не делают скидок на плохое настроение.

Бывает, жалуются на людей, обстоятельства, просят дать другое задание. Но все повторяется: недостатки, отрицательные моменты в организации производства или черты в окружающих - целое восстание в душе. Трудно заниматься одним делом постоянно.

Этот тип встречается довольно часто. Дети соглашаются со всем, что предлагает ближайшее окружение, но стоит попасть под влияние другой группы - меняют отношение к тем же вещам на противоположное. Утрачивают личностное отношение к миру - суждения и оценки будут совпадать с мнением тех, с кем они общаются в данный момент. Причем они не выделяются, не навязывают своих суждений, представляя массу, согласную с лидером.

Доминирующие черты характера: чрезмерная приспособляемость к окружению, почти полная зависимость от семьи, компании. Жизнь протекает под девизом: «Думать, как все, делать, как все, и чтобы все было как у всех». Это распространяется на стиль в одежде, манеру поведения, взгляды на важные проблемы. Эти подростки привязываются к группе сверстников и безоговорочно принимают систему ее ценностей без критики.

Привлекательные черты характера: дружелюбие, исполнительность, дисциплинированность, покладистость. Они не будут источником конфликтов или раздоров.

Слушают рассказы ребят о «подвигах», соглашаются с предложениями от лидеров, охотно участвуют в «приключениях», но потом могут раскаяться. Собственной смелости и решительности им недостает.

Если микроколлектив кажется значимым, имеет положительную направленность, то вместе с ним могут достичь серьезных успехов, например, занимаясь в какой-либо секции.

Отталкивающие черты характера: несамостоятельность, почти полное отсутствие критичности в отношении себя и ближайшего окружения.

«Слабое звено» психотипа: не переносят крутых перемен, ломки жизненного стереотипа.

Особенности общения и дружбы. Легко устанавливают контакты с людьми, при этом подражают лидерам. Приятельские отношения непостоянны, зависят от складывающейся ситуации. Не стремятся первенствовать среди друзей, не проявляют интереса к новым знакомствам.

Отношение к учебе и работе. Если в окружении все учатся хорошо, то и они будут прилагать усилия, чтобы не отстать от друзей. К работе относятся тоже в зависимости от настроя коллектива; способны демонстрировать трудолюбие, исполнительность, творчество и изобретательность, выполнять все, что поручено. А могут и отлынивать или делать работу формально, если рядом лодыри.

С детства непослушны, непоседливы, всюду лезут, но при этом боятся наказания, легко подчиняются сверстникам.

Доминирующие черты характера: полное непостоянство проявлений, зависимость от любого человека, который в эту минуту рядом. Легко поддаются влиянию.

Привлекательные черты характера: общительность, открытость, услужливость, доброжелательность, быстрота переключения в делах и общении.

Часто внешне такие подростки послушны, готовы выполнить просьбу взрослых, но их желания быстро пропадают; очень скоро забывают о своем слове или ленятся, придумывают массу причин, почему нельзя сделать обещанного.

Отталкивающие черты характера: тяга к пустому времяпрепровождению и развлечениям, болтливость, соглашательство, безответственность.

«Слабое звено» психотипа: безнадзорность, бесконтрольность.

Особенности общения и дружбы. Неконфликтны. Контакты их бесцельные. Могут быть в составе сразу нескольких групп, перенимая правила и стиль поведения каждого коллектива. Склонны жить сегодняшним днем; часами сидят перед телевизором, слушают музыку. Выполняют роль подручных у лидеров.

Отношение к учебе и работе. Под влиянием очередного увлечения могут начать учиться хорошо или забросить занятия, что неизбежно приведет к большим пробелам в знаниях. Дальнейшая учеба осложняется.

Знания их бессистемны, внимание неустойчивое, на уроках часто и надолго отвлекаются от работы. Домашние задания делают

Хорошие специалисты из таких не получаются.

С детства плохой сон, аппетит, часто капризничают, всего боятся. Чувствительны к громким звукам, яркому свету; их быстро утомляет даже небольшое количество людей; стремятся к уединению.

Доминирующие черты характера: повышенная утомляемость, раздражительность.

Привлекательные черты характера: аккуратность, дисциплинированность, скромность, покладистость, исполнительность, дружелюбие, незлопамятность.

Отталкивающие черты характера: капризность, неуверенность в себе, вялость, забывчивость.

Такие подростки робки, стеснительны, имеют заниженную самооценку, не могут постоять за себя. Испытывают большую тревогу при изменении внешних обстоятельств, ломки стереотипов, т. к. их механизм психологической защиты - привыкание к вещам

«Слабое звено» психотипа: внезапные аффективные вспышки из-за сильной утомляемости и раздражительности.

Особенности общения и дружбы. Не стремятся к близким отношениям из-за неуверенности, не проявляют инициативы. Круг друзей ограничен.

Отношение к учебе и работе. Часто мешает заниженная самооценка. Постоянные сомнения, чувство тревоги и страх сделать ошибку не дают нормально работать на уроке, отвечать у доски, даже когда материал выучен. Труд утомляет, не приносит радости или облегчения. Тяжелый и напряженный вызывает раздражение. Нуждаются в периодическом отдыхе либо чередовании разных видов деятельности.

Часто простужаются. Способны расстроиться из-за нелестного слова, неприветливого взгляда, сломанной игрушки. Приятные слова, новый костюм или книга, хорошая новость быстро поднимают настроение, придают веселый тон разговору, но в любую минуту очередная «неприятность» может изменить все.

Доминирующая черта характера: крайняя изменчивость настроения от ничтожных поводов. Душевное состояние определяет все: аппетит, сон, общее самочувствие, желание общаться, учиться, работоспособность.

Привлекательные черты характера: добродушие, чуткость, привязанность, искренность, отзывчивость (в период приподнятого настроения). Верность тем, с кем в хороших отношениях, кого любят и о ком заботятся. Причем эта привязанность сохраняется, даже если настроение изменилось.

Отталкивающие черты характера: раздражительность, вспыльчивость, драчливость, ослабленный самоконтроль. Во время обычного разговора могут вспыхнуть и сказать что-то дерзкое и обидное.

«Слабое звено» психотипа: эмоциональное отвержение значимых людей, утрата близких или разлука с теми, к кому привязаны.

Особенности общения и дружбы. Все зависит от настроения. Если рады и довольны жизнью, то контакты устанавливают с большим желанием; если огорчены и не удовлетворены, то они минимальны.

Обладают развитой интуицией, легко определяют «хорошего» и «плохого» человека, выбирая себе приятеля. Предпочитают дружить с теми, кто в периоды спада настроения умеет отвлечь, утешить, рассказать что-то интересное, при нападках других - защитить, а в минуты эмоционального подъема - разделить бурную радость и веселье. Способны на преданную дружбу.

Отношение к учебе и работе. Характерна крайняя изменчивость; непредсказуемо реагируют на реплики и просьбы учителя или родителей: в ответ на замечание способны рассмеяться и радостно взяться исправлять ошибку, но вполне возможны и слезы, и раздражение, и нежелание подчиняться законным требованиям педагога.

Знания поверхностны и бессистемны, т. к. такие подростки не управляют сами собой и не поддаются управлению со стороны взрослых.

Переключаются, забывают о плохом настроении, если работа заинтересовала, не надоедает, увлекает.

Эти школьники не отличаются от сверстников, но периодически бывают необычно шумливыми, озорными, постоянно что-то предпринимают. Затем опять становятся спокойными и управляемыми. У подростков наблюдаются периодические фазы смены настроения, длительность которых - от нескольких дней до недели и более.

Доминирующая черта характера: циклические изменения эмоционального фона (приподнятое настроение исчезает, эмоциональный спад всех озадачивает).

Привлекательные черты характера: инициативность, жизнерадостность, общительность, когда на душе хорошо.

Отталкивающие черты характера: непоследовательность, неуравновешенность, безразличие, вспышки раздражительности, чрезмерной обидчивости и придирчивости

к окружающим. Если одолела грусть, то все валится из рук; что легко получалось вчера, сегодня требует невероятных усилий.

Во время спада труднее жить, учиться, общаться. Компании раздражают, риск, приключения, развлечения теряют свою привлекательность. На некоторое время становятся «домоседами».

Ошибки, мелкие неприятности в пессимистические дни переживаются очень тяжело. Еще вчера выиграли турнир, а сегодня игра не идет, тренер недоволен… Это угнетает, они не узнают свой организм, не понимают своего раздражения, не желают видеть близких людей.

На реплики и замечания отвечают с недовольством, хотя в глубине души сильно переживают из-за этих внезапных изменений. Чувства безысходности нет, они уверены, что через какое-то время все снова будет хорошо. Нужно только пережить период спада.

«Слабое звено» психотипа: эмоциональное отвержение со стороны значимых людей, коренная ломка жизненных стереотипов.

Особенности общения и дружбы. Отношения с людьми носят цикличный характер: тяга к общению, новым знакомствам, бесшабашная удаль сменяются замкнутостью, нежеланием разговаривать даже с родителями

и близкими друзьями («как вы мне все надоели»). По-настоящему дружат с теми, кто понимает эту неизбежность перемены в отношениях и не обижается, прощает вспышки раздражительности и обидчивости.

Отношение к учебе и работе. Периоды активной работы на уроках и дома сменяются этапами, когда наступает полное безразличие к чему-либо.

В работе все спорится и получается, пока это интересно; как только упало настроение, недовольны всем, что им ни предлагают.

По степени выраженности можно выделить 2 вида акцентуаций характера, что необходимо знать для индивидуального подхода в воспитании ребенка, при выборе профориентации, формы личной и семейной психотерапии:

Явная акцентуация - крайний вариант нормы. Черты характера выражены в течение всей жизни;

Скрытая акцентуация - обычный вариант нормы. Какие-то особенные черты характера проявляются в основном при психотравмах.

Эти 2 вида могут переходить друг в друга, на что влияют семейное воспитание, социальное окружение, профессиональная деятельность, физическое здоровье. В отличие от «чистых» типов, значительно чаще встречаются смешанные формы акцентуации характера.

Наталья Григорьева, доцент кафедры психиатрии и медицинской психологии БГМУ, кандидат мед. наук.

Параноидальный тип личности: что он собой представляет

К параноидным относят один из видов расстройства личности, характеризующийся повышенной подозрительностью, недоверием к другим людям, злопамятностью, враждебностью. При этом параноидальный тип личности часто отличается повышенной самооценкой, формированием собственной сверх идеи, оказывающей влияние на поведение.

Определение параноидального типа, причины расстройства

Причины параноидальных расстройств

Предпосылки заболевания появляются еще в детстве, а кгодам формируются стойкие признаки патологии. Нарушение психики проявляется во взаимоотношении с другими людьми. Больным кажется, что к ним относятся несправедливо, и они намеренно провоцируют конфликты, проявляя завышенную оценку собственной личности.

Точные причины психопатологии не установлены, однако существует несколько теорий ее формирования. Согласно одной из них, заболевание имеет генетическое происхождение. Ученые установили, что у близнецов одинаково проявляются паранойяльные черты, и это позволяет предполагать о наследственной предрасположенности к параноидному расстройству. Чаще заболевание встречается у людей, родители и близкие родственники которых страдали от расстройств психики.

Вторая теория, психоаналитическая, свидетельствует о том, что предпосылки параноидального типа личности закладываются еще в детстве. Особенно ярко патология проявляется у людей, воспитывающихся в авторитарных семьях, где излишне требовательные родители держали детей в строгости, унижали и даже подвергали физическим наказаниям.

У ребенка постепенно теряется доверие не только к родителям, но и ко всему окружению. Складываются черты характера, при которых у параноика вырабатывается защитный механизм – агрессия и недоверчивость. Появляется привычка все неудачи проецировать на окружающих людей. При этом они стремятся к самоутверждению. К другим людям относятся пренебрежительно, не считаясь с их мнением.

Симптомы заболевания

Люди с эмоционально-неустойчивой психикой отличаются повышенной возбудимость, раздражительностью, склонностью к внезапным проявлением гнева. Они постоянно чем-то недовольны, готовы проявлять негативную реакцию и претензии даже в самых обычных повседневных ситуациях. Они мстительны и злопамятны, часто находятся в угрюмом настроении, которое неожиданно может смениться вспышками агрессии.

Основные признаки, характеризующие личность параноидального типа:

• эгоцентризм;
• чрезмерная педантичность;
• завышенная самооценка;
• отсутствие чувства юмора;
• недоверие к окружающим и боязнь, что они используют информацию против него;
• опасение, что другие намеренно будут эксплуатировать его с целью нанесения вреда;
• обнаружение скрытого угрожающего значения даже в самых нейтральных замечаниях и событиях;
• безосновательные сомнения в том, что друзья и партнеры лояльны к нему.

Особенности мышления параноиков

Как проявляются черты характера такого человека в обычной жизни? Даже небольшая неприятность воспринимается ими как трагедия. Им не хватает рассудительности хладнокровно оценить события. В своей семье параноидального типа личности часто бывают невыносимы. Они яростно отстаивают собственное мнение, не считаясь с точкой зрения оппонента. Нередко такие ссоры заканчиваются насилием. В профессиональной деятельности они также испытывают трудности.

Параноик интерпретирует действия окружающих как преднамеренно угрожающие и унижающие. Для него люди делятся на «своих и чужих». Тех, кто одобряет его поступки и действия, считает хорошими, а несогласных относит к злейшим врагам.

1. Больной не воспринимает критику, долго таит обиду и не прощает оскорблений и неуважительного отношения к собственной персоне.
2. В конфликтных ситуациях реагирует вспышкой гнева или отвечает контратакой.
3. К супругу проявляет необоснованные претензии в супружеской неверности.
4. Одностороннее, нелогичное мышление параноика проявляется в том, что он любую ситуацию перекручивает на свой лад, во всем видит подвох и ущемление личных интересов.
5. Сверхценные идеи, возникшие в голове параноика, всецело овладевают его разумом, не давая думать ни о чем другом.
6. В зависимости от вида сверхценной идеи, параноическая личность может быть изобретателем, патологическим ревнивцем, религиозным фанатиком. Параноики убеждены в собственной гиперзначимости. Потерпев неудачу, они стараются выплеснуть гнев на окружающих. Больше всего достается родственникам и коллегам.

Типы параноидальных личностей

В зависимости от вида нервной системы, выделяют два, прямо противоположных, типа личности параноидального типа:

Экспансивный тип более сильный и активный. С детства в таких личностях проявляется лживость и мстительность. Параноики экспансивного типа отличаются подозрительностью, агрессивностью и конфликтностью. Такие люди вполне довольны собой, убеждены в собственной непогрешимости, но замечают малейшие недостатки у других. В профессиональной сфере они достигают карьерных высот, стремясь вызвать зависть у других.

Их отличает постоянно возбужденное состояние и выносливость. Не желая ограничиваться скромной ролью, они с завидным упорством сражаются с личными врагами. Их жизнь заполнена борьбой с противником за свои личные интересы, а не за общее дело. К экспансивному типу относятся и религиозные фанатики, посвящающие все свои интересы одному делу. Они способны увлечь своей идеей других людей, при этом проявляя не любовь к ближнему, а бездушие и даже жестокость.

В отличие от экспансивного типа, сенситивные параноики не уверены в себе, робкие и очень ранимые. Они тяжело переживает неудачи, самокритичны и мнительны. Любая реплика со стороны воспринимается критикой в свой адрес. Не умея освобождаться от негативных эмоций, такие люди проявляют депрессивность, накапливая негативные эмоции, которые в любой момент могут проявиться в виде неадекватного поведения.

Низкая самооценка уживается в них с повышенным чувством собственного достоинства. Они устанавливают для себя стандарты, которые выше их возможностей. Осознание несоответствия делает параноиков сенситивного типа глубоко несчастными. Развиваются различные комплексы неполноценности.

Галлюцинаторно-параноидный синдром

Один из вариантов параноидного синдрома – галлюцинаторно-параноидный, отличается ярко выраженными слуховыми галлюцинациями. Голоса окликают больного по имени, отдают ему приказы, комментируют поведение. Иногда голоса слышатся не извне, а как бы из собственной головы. Случаются и обонятельные галлюцинации с крайне неприятными запахами.

Параноикам в период проявления синдрома также свойственно «бредовое восприятие», когда они ощущают нахождение посторонней сущности в квартире, чужих пристальных взглядов. Чаще всего они не воспринимают собственное состояние как болезнь и противятся идти к врачу. Близкие должны понимать, что бред, сопровождаемый галлюцинациями, таит опасность как для больного, так и для его окружающих. В случае галлюцинаторно-параноидного синдрома необходимо лечить больного в стационаре.

Диагностика и лечение

Квалифицированное обследование личности параноидального типа проводит врач-психиатр, который диагностирует и оценивает его состояние. На основании наблюдений за поведением пациента врач может обнаружить нарушения восприятия, мышления, эмоционального реагирования и другие признаки заболевания.

Лечение личности параноидального типа

Существует два подхода к лечению параноидного расстройства: медикаментозный и терапевтический. Наибольший эффект дает комплексный подход, с преобладанием психоаналитического метода лечения. Среди лекарственных препаратов предпочтение отдается седативным, успокаивающим. Они назначаются короткими курсами при ухудшении состояния больного. При тревожном состоянии назначаются транквилизаторы, при бредовых идеях – антипсихотики.

Психотерапевтическое лечение может продолжаться долгое время. Сложность представляет негативное отношение пациентов-параноиков к врачам, и их нежелание признавать себя больными. Нередко параноидная личность отказывается от приема лекарственных препаратов и всю свою негативную энергию выливает на психотерапевта. Главной задачей врача является снижение агрессии больного и оказание ему помощи в переоценке сознания.

Среди направлений развития личности выделяют важные аспекты:

1. доверие к социуму;
2. общение с окружающими людьми на равных;
3. отпускание гиперконтроля над самим собой;
4. обучение заботе и внимательности к людям.

Большую помощь психотерапевту могут оказать родственники. Общаясь с больным-параноиком, они должны стараться переводить приближающийся конфликт на юмор, вносить в жизнь больного позитивные и радостные моменты и не критиковать его.

Как распознать параноидальный тип личности среди своих знакомых и родных:

Заметили ошибку? Выделите ее и нажмите Ctrl+Enter, чтобы сообщить нам.

Вы никогда не задумывались, отчего все люди столь сильно отличаются друг от друга? Или наоборот, почему некоторые люди так во многом схожи? Эта книга расскажет вам, что объединяет людей под таким привычным нам словом «характер». Оказывается, от характера зависит очень многое: привычки, поведение и даже внешность. Прочитайте эту книгу, и вы узнаете, как научиться определять тип характера человека и использовать это знание в своих целях; как свои слабости превратить в силу; как с выгодой и успехом использовать те черты характера, которые у вас есть; и как научиться не подавлять, а изучать и приручать себя и других.

Из серии: Сам себе психолог (Питер)

* * *

компанией ЛитРес .

Паранойяльный характер

Под здравым смыслом каждый человек подразумевает свой собственный.

Василий Ключевский, русский философ и историк

Внешние признаки

Во внешних проявлениях паранойяльного человека преобладает деловая озабоченность. У окружающих людей создается впечатление, что этот человек всегда имеет серьезные намерения. Паранойяльный характер делает его обладателя резким, потому что он постоянно озабочен каким-то важным делом и всегда куда-то устремлен.

По сути, паранойяльность – это активная настойчивая устремленность. А где резкость и настойчивость, там почти всегда конфликтность и агрессивность. Поэтому многие специалисты в области характерологии в своих работах называют паранойяльный наиболее агрессивным типом характера (М. Е. Бурно, П. Б. Ганнушкин, А. П. Егидес, П. В. Волков и др.). Другое название этого характера, которое встречается в профессиональной психиатрической литературе, – неуравновешенный. Ведь, несмотря на всю стойкость стремлений и целей, у таких людей встречается спонтанность, которая выражается в неустойчивости поведения.

Многое зависит от того, какой еще компонент имеется в структуре личности человека. Если это истероидный компонент, то он (или она) будет устраивать манипулятивные выходки, стремиться получать как можно больше внимания от окружающих, украшать свой быт и себя различными элементами декора, стараться попасть в высшие слои общества и иметь склонность ко лжи.

Если же дополнительным будет, например, шизоидный компонент, то такой параноик, скорее всего, станет более скрытным в общении, будет склонен к формированию собственных теорий и плохо уживется с окружающими людьми из-за своей конфликтности и любви к уединенности.

Как узнать в толпе паранойяльного человека? Наверное, сразу это сделать будет сложно. Паранойяльный тип, как, впрочем, и все остальные типы характеров людей, не имеет таблички с надписью: «Я параноик». Поэтому необходимо учиться, присматриваться к людям, наблюдать и замечать их особенности в речи, поведении и внешнем виде.

Человек с паранойяльным характером почти всегда озадачен какой-нибудь проблемой. Он ставит цель, четкую и важную, иногда даже может показаться, что она нужна всем, а не только ему одному. После постановки цели он ищет средства для ее достижения. Ради этого паранойяльный человек готов буквально на все.

Пожертвовать ради достижения благородной цели не только своими интересами, но и интересами окружающих для паранойяльного человека – вещи одинаковые и нормальные. Если он решил приобрести себе, допустим, машину (согласитесь, вещь полезная в любом хозяйстве и доказывать необходимость этой покупки не нужно), а его заработка для этого недостаточно, то параноик станет искать средства на ее покупку. Он будет откладывать деньги, причем не только свои, но и остальных членов семьи. Он заставит домочадцев работать и отдавать ему их средства и сбережения. Вот и получается, что для достижения цели, поставленной одним человеком, задействованы все остальные.

Другой пример. Если человек с паранойяльным характером решил, что с его народом творят несправедливость, то он тут же захочет ее исправить и для этого сам займется политикой, а вся его семья превратится в содействующих этому процессу лиц. Мать и бабушка будут стоять на митингах, дети – раздавать листовки, остальные – агитировать так, как смогут. Всем найдется применение.

Человек с паранойяльным характером считает, что эти свершения – ради всеобщего блага, и поэтому он имеет право решать, кому и что делать, кем и чем жертвовать. Параноик сам слепо верит в свою исключительность, свое особое предназначение, и убедить в этом людей ему легко. Он – реформатор, он всегда ломает старое, чтобы построить новое, лучшее для всех.

Прикрываясь именно подобными благими целями, к власти шли многие известные политики с паранойяльным характером, такие как Петр I, Ришелье, В. Ленин, Л. Троцкий, Мао Цзэдун, А. Гитлер, Р. Никсон, Ким Ир Сен, А. Лукашенко. К паранойяльному типу личности можно также отнести депутата В. Новодворскую, писателя А. Солженицына и др. Все они – вожди, борцы и революционеры, яркие личности с таким характером, но при этом внесли большой вклад в развитие не только своей страны.

Если проследить линию их биографий, то станет понятно, что всех этих личностей объединяет великое стремление к цели (у каждого свое). Все они были деятельными реформаторами с молодых лет, но за их реформами стоят тысячи жизней людей, которых не спрашивали, хотят ли они быть винтиками в машине прогресса.

К счастью для остальных людей, таких крупных деятелей в мире рождается немного. Однако именно паранойяльная черта личности делает человека стремительным и напористым в свершении его «правого дела».

Бывает, что во внешности людей с паранойяльным характером есть какие-либо физические дефекты или некоторые особенности, из-за которых они могут испытывать чувство неполноценности в детстве и дальнейшей жизни. Из-за этих отличий они часто сталкиваются с оскорблениями от других детей или издевательствами со стороны окружающих.

Например, большой нос, или плохое зрение, или бедная семья, или родители-алкоголики, или национальность не такая, как у всех. Осознание своей ущербности и негативное отношение социального окружения способствуют развитию паранойяльных черт характера. Ребенок может понимать, что не заслужил к себе такого отношения, и решает исправить это в своей жизни. Данная идея буквально оккупирует его сознание до тех пор, пока он ее не реализует.

Детский возраст

Паранойяльные качества, как правило, проявляются в ущемленном детстве и неудачных, ущербных социальных отношениях с окружающими. Недостаток родительской любви приводит к мрачным мыслям и замкнутости, а защитой от враждебного социума у ребенка становится агрессия. Паранойяльные люди в детстве заметно агрессивнее и напористее своих сверстников. В подростковом возрасте это выражается сильнее всего, потому что подросток осознает, что теперь он почти как взрослый, с подобными правами и может претендовать на большее.

Добиваться своего он способен только силой, а если не силой, то хитростью. Такие позиции присущи людям с низким уровнем социального интеллекта, мало приспособленным к жизни в обществе. Они и не пытаются следовать нормам и правилам социума, им хочется создать свои правила и сделать так, чтобы окружающие жили по ним. Если подростку это удается, силой или хитростью, то он усваивает такой жизненный принцип надолго.

Подростки с паранойяльным характером рано перестают быть зависимыми от взрослых и начинают на основе полученных ранее знаний создавать свои отношения со сверстниками.

Часто агрессивные подростки – это дети из неблагополучных семей, в которых пропагандируется принцип воспитания: «Я взрослый, я сильнее, и ты будешь делать то, что я тебе скажу». Иными словами, родители в таких семьях – тираны или мало озабочены проблемами своего ребенка. Так закладываются и формируются социальные основы характера, они передаются из поколения в поколение. Социальная среда, в которой растет и воспитывается человек, может либо способствовать их развитию, либо наоборот – препятствовать.

Например, когда политику все люди из его окружения говорят, что он самый умный и только его решения важные, он и сам постепенно начинает в это верить. В его характере при таких благоприятных условиях начинают развиваться паранойяльные черты личности. Если же его решения перед принятием обязательно согласуются с другими экспертами, которые не подчеркивают его значимости, то паранойяльность остается неразвитой. Присмотритесь внимательно к тому, как некоторые современные политики начинают карьеру. Сначала они робкие, скромные, советуются с более опытными людьми, а потом становятся самоуверенными, наглыми и неискренними, для них нет авторитетов. Чиновники, потерявшие страх, почувствовавшие свою безнаказанность, опаснее любого преступника.

В семьях с тираническим воспитанием из детей вырастают авторитарные личности, потому что иного они не видели и не знают, как иначе можно добиваться своего. Они не умеют и не хотят считаться с правами другого человека, так как только себя считают правыми. Поэтому общее поведение в обществе человека с паранойяльным характером можно охарактеризовать как агрессивно-авторитарное.

Цели и задачи

Очень интересна этимология названия «паранойя»: рaras в переводе с греческого означает «около», noos – «ум». Вот и получается, что параноик – «около умный». Иными словами, как бы умный, но с некими оговорками.

В клинической картине болезни у паранойяльных пациентов выражен бред, который построен на системе социальных понятий и терминов, усвоенных этим человеком. Видимо, от этого болезнь и получила свое название.

Паранойяльный компонент личности отвечает за формирование сверхценных идей, которые человек всеми силами старается реализовать, даже несмотря на их абсурдность или невыполнимость. В специальной литературе паранойяльный тип также называется застревающим из-за наличия такого качества характера, как настойчивость на каком-то одном решении.

Идеи постепенно перерастают в стойкие убеждения авторитарного, бескомпромиссного и прямолинейного человека, не способного увидеть иные точки зрения и согласиться с ними. Ведь тот, кто уверен в себе и своих намерениях, может довольно легко сделать собственные идеи ведущими в обществе людей, которым в принципе все равно, за что бороться и что делать. Односторонний взгляд на вещи и ситуации – это еще одна отличительная черта человека с паранойяльным характером.

Мало кто знает, что основатель практической космонавтики, великий ученый, академик Сергей Павлович Королев в молодости был узником на Колыме, более того, находился в списке приговоренных к расстрелу за вредительство. Причина, по которой он попал в такие списки, неудивительна: расхождение во взглядах и конфликт с заместителем руководителя Реактивного научно-исследовательского института, где он тогда работал.

Королев был приближенным к группе руководителя института профессора Ивана Клейменова и вслед за ним отстаивал одну из стратегий развития отечественного ракетного строительства. Когда коса нашла на камень (шел 1938 год), оба ученых оказались на скамье подсудимых. Однако судьба была к Королеву благосклонна, и он отделался лишь четырьмя годами работ на золотом прииске. Говорят, что с тех пор Сергей Павлович был более чем осторожен в спорах с советской властью, но все-таки его характер проявлял себя в остальной работе. Для своих сотрудников он был строгим и требовательным, а иначе ничего бы не получилось и неизвестно, какая из великих держав оказалась бы в космосе первой.

Анализируя деятельность любого параноика на властных должностях, можно сказать, что его позиция по отношению к существующим проблемам народа однозначна: сделать людей более исполнительными и менее активными для удобства управления их поведением в достижении всеобщих благих целей. Так себя начинают вести все крупные руководители, потому что чем выше должность и чем дольше человек на ней задерживается, тем более выраженной становится его паранойяльное стремление эту власть удержать. А для этого, как говорится, все средства хороши.

Чем адекватнее паранойяльность в характере, тем менее эгоистичны планы индивида. Адекватный руководитель не должен забывать, что все результаты достигаются трудом людей и что ставить любую цель превыше человеческой судьбы нельзя ни в коем случае.

Параноики – возмутители спокойствия всегда и везде. Самые известные стойкие и несломленные борцы в истории человечества – это паранойяльные личности. При достижении собственных целей они могут быть непоследовательными в рассуждениях и обещаниях, могут нарушать закон, так как имеют свой взгляд на это понятие. Для них закон – средство достижения главной цели, но законы страны не всегда подходят для этого, и они считают, что их можно менять. Изменяя закон, параноики руководствуются вполне благими намерениями – сделать лучше. Однако сделать хорошо всем и сразу – невозможно. Учесть желания и требования всех людей, а их бывает очень много, – не получится, так как один человек физически не в силах этого добиться. Он просто делает так, как удобно ему. Зачем тратить время и силы на согласование и проверку своих действий, делиться властью со специалистами и экспертами, если можно поступить проще – назвать себя представителем народа и от его имени вершить судьбы.

Параноики склонны к шествиям, разного рода маршам, особенно социальной направленности, акциям протеста типа марша недовольных, несогласных, забастовкам и т. д. Даже если они не могут пойти на них лично, то очень сочувствуют и всячески стараются помочь их участникам. Они же состоят в основном числе организаторов, ведущих и активных участников этих мероприятий. Параноиков как магнитом тянет к исправлению социальной несправедливости, и они искренне убеждены в своей правоте. Эта же уверенность заставляет окружающих людей всецело полагаться на них в принятии важных решений.

Став свидетелем автокатастрофы, паранойяльный человек может начать искать управу на виновников. Он потратит все свое свободное время, но дойдет до главного прокурора и добьется, чтобы справедливость была восстановлена, даже если участники аварии совершенно посторонние ему люди. Более того, он привлечет средства массовой информации, поставит актуальность этой задачи в приоритет и станет активистом общественной организации за соблюдение правил дорожного движения, где со временем станет если не главным, то уж точно самым активным ее участником.

Придя на работу в какую-нибудь организацию и заняв в ней должность, параноик активно отслеживает все существующие недостатки-недоработки и начинает бороться с ними. Настойчиво и последовательно он добивается изменений в своем отделе. Однако масштаба для его личности мало, и он начинает параллельно работать над проблемами соседних подразделений. Руководство замечает усердие и продвигает его по карьерной лестнице. На этом параноик не останавливается – ведь все должно быть только так, как считает он.

Завоевав доверие и получив поддержку вышестоящего начальства, паранойяльная личность ставит новые глобальные цели: улучшает производство; если будет нужно, пойдет учиться для повышения уровня своих знаний. В итоге параноик определяет для себя задачу стать начальником, сохраняя при этом исключительную целеустремленность.

Паранойяльные люди быстро вырастают в больших специалистов своего дела, но им этого мало, они всегда стремятся к чему-то большему, ставя перед собой новые цели и не получая удовлетворения, пока не реализуют их. Планов у них много. В народе есть поговорка, отражающая такую позицию: «Бери выше, а течение снесет». Так и они стараются брать выше, а уж потом будет видно. Однако параноики одержимы главной идеей и отказываются от других целей ради одной.

Распространено мнение, что параноики отличаются высокой подозрительностью. Это действительно так. Как в адекватном (здоровом) своем проявлении, так и в патологическом параноик подозрителен и к вещам, и к людям, его окружающим. Из-за одержимости своей важной идеей в какой-то момент человек становится нечувствительным к отдельным сигналам, связанным, в частности, с подкреплением. Он осознает это и перестает доверять своим ощущениям. Как следствие, развивается подозрительность для предупреждения вероятных опасностей.

Общение и взаимодействие

Параноик окружен людьми, у которых совсем другие характеры, отношение к работе, цели в жизни. Тем более что люди вообще могут быть не заинтересованы лично в выполнении своих должностных обязанностей. Выполнять их они, конечно, должны, но лично переживать за это их никто не заставит. Однако параноик не приемлет другого отношения к работе, кроме своего, и коллеги вынуждены хотя бы в его присутствии показывать вид, что заинтересованы в общем деле.

Он заручается поддержкой вышестоящего начальства, ему доверяют прежде всего потому, что руководство полагает, будто он делает многое на благо компании. Однако в основном это не так. Параноик ценит только свои идеи, хотя и бывает, что он способен на некоторые компромиссы. Вообще насколько человек готов идти на уступки в общении с другими людьми – также показатель его адекватности.

Кроме того, параноики всегда противятся приказам свыше, их протестную натуру может не оценить такой же параноик-начальник. В этом случае плодотворного сотрудничества не получится. Каждый из них будет яростно доказывать свою правоту во благо общего дела. Они станут привлекать на свою сторону других сотрудников, набирать команду единомышленников. В итоге конфликты разрастутся, а работа встанет. Таких «старательных» лидеров лучше держать в разных отделах, чтобы их цели не мешали общей деятельности.

Как уже говорилось, настойчивость, категоричность, однобокость мышления – основные черты паранойяльного характера. Такой человек слепо верит в то, что всегда прав, и готов отстаивать свое мнение. Даже если в споре кому-то удастся доказать его неправоту, параноик не успокоится и не согласится с мнением других сторон. Очень показательна в качестве примера фраза российского политика Дмитрия Рогозина в ответном слове во время теледебатов. Он сказал примерно следующее: «Мой оппонент прав, но это ничего не меняет». Как видите, спорить с такой позицией бесполезно.

Параноику нужны единомышленники, верные товарищи по борьбе, только с ними ему легко работается. Таковыми становятся эпилептоиды и истероиды, которые окружают идейного лидера. Истероиды поют ему хвалебные песни и греются в лучах его славы, а эпилептоиды, руководимые идеей справедливости и воздаяния по заслугам, являются его последователями «на местах». Например, такими были исполнительные красные комиссары, которых советская власть в лице паранойяльных Ленина и Троцкого использовала для установления порядка в разных регионах страны и на фронтах.

Параноику постоянно приходится всем все объяснять и доказывать. Одна моя паранойяльная клиентка на консультации жаловалась, как ей нелегко и как она устает, ведь приходится убеждать и склонять на свою сторону людей, чтобы все работало так, как ей нужно.

Представьте, что вам приходится каждый день уговаривать, объяснять, приводить доводы людям, которые могли бы вам помочь. Как скоро вы утомитесь? Параноик – тоже человек. Он живой, он устает, раздражается, когда приходится объяснять одно и то же в тысячный раз, но сдерживать себя он не может.

Отсюда и следует такая выраженная конфликтность. Ему-то хочется, чтобы все было намного проще: сказал – сделали, послал – побежали, только подумал – а тебя уже все поняли. В общем, терпения им явно не хватает.

К ответственным исполнителям своих идей параноики относятся гораздо лучше, так как с ними не возникает проблем. Всех, кто с ним заодно, параноик тянет за собой. Для него крайне важно, чтобы рядом были верные единомышленники. Ведь они – его свита, так необходимая для осуществления поставленных целей.

Все люди из близкого окружения президента Б. Ельцина, или академика С. Королева, или рейхсканцлера А. Гитлера, или императора Петра I, которые верно служили своим вождям, были назначены на нужные должности и награждены соответственно. Так что если вы хотите сделать хорошую карьеру, то найдите себе подходящего параноика с лидерскими качествами и верно служите ему. Он отметит вас и ваши заслуги.

Адекватность параноика можно оценить следующим образом: если человек берется за дело, в котором ничего не понимает, значит, он неадекватен. Хотя паранойяльная личность будет твердить, что разбирается в этом деле лучше остальных, и всем своим поведением постарается это доказать.

Берясь за какое-либо дело, параноики все подробно о нем узнают, получают всю возможную информацию, причем хранят в памяти только ту, которая необходима для достижения цели. Остальное отфильтровывается как ненужное. Например, фотограф с паранойяльным характером освоит все, что связано с фотографией, причем, скорее всего, станет выдающимся в своем деле.

Паранойяльные люди быстро делают выводы и мало рассуждают. Просто моментально принимают решение для себя. Это объясняется тем, что каждый человек располагает своим ресурсом энергии и сил, который имеет определенные пределы и требует восполнения, а на него уходит много времени. Параноик же знает, как потратить его с большей пользой. Поэтому подсознательно он отрицает то, что требует тщательного разбора, как ненужное и вредное. Таким образом, к философским размышлениям параноик чаще всего относится скептически.

Он, конечно, специалист в своем деле, но, как правило, со слабой теоретической подготовкой. Это результат его неусидчивости и желания как можно скорее выбиться в лидеры и достичь цели. Дотошные углубления в теорию могут занимать слишком много времени – годы.

Совместимость с другими характерами

Совместимость с другими характерами у паранойяльного характера плохая. Он в принципе может приспосабливаться к условиям среды, правилам группы, в которой находится, но только ради достижения своих целей. Он ведущий, за которым все должны устремляться вслед. Те, кто не с ним, – его личные противники, с которыми он начинает бороться.

Окружающие люди обычно признают в паранойяльном человеке лидера независимо от его пола и возраста. Например, Жанна д’Арк была совсем молодой женщиной (погибла в 19 лет). Однако она сумела повести за собой на борьбу с захватчиками целый народ. Представить такого лидера не то что в средневековой Европе, даже сейчас – нереально, но она смогла. Личность с паранойяльным характером влияет на окружающих, а не наоборот.

Быстро вникая в суть происходящих событий, паранойяльный человек настраивается сам и настраивает других людей «на нужную волну». Такая активная позиция находит поддержку в лице тех, кому выгодно переложить ответственность с себя на кого-то еще. Тем более что параноик изъясняется весьма просто и доступно для всех, кто его окружает. Это воспринимается людьми как «близость к народу» и также помогает пополнять ряды сочувствующих.

Владимир Ленин еще в самом начале революционной деятельности в статьях в газете «Искра» призывал к справедливости, обращаясь к массам рабочих и крестьян. Писал он языком достаточно простым, чтобы быть ими понятым. За эту простоту его критиковали современники, которых он, придя к власти, уничтожал как противников режима.

Очень показательно поведение большинства политиков. Во все времена они, обращаясь к своему народу, говорят простые и понятные слова: мол, возьмем всё и поделим, все получат поровну.

За подобными обещаниями должны стоять четкие и адекватные планы. Если таких планов нет, то, скорее всего, эти люди желают быстро получить власть в свои руки путем обмана.

Отличительная черта паранойяльного характера – агрессивность и напористость в достижении собственных целей, реализовать которые, естественно, невозможно без взаимодействия с людьми. Параноики прекрасно это понимают.

С истероидами на начальном этапе отношения строятся по принципу героя и его восхищенного спутника. Истероид внушаем, он восторгается деловитостью и яркой харизмой параноика, поет ему дифирамбы, в ответ получая материальную поддержку и находясь под защитой героя, рядом с ним, в его свите.

Истероиды подсознательно ищут сильного партнера и находят его в человеке с паранойяльным характером. Паранойяльные лидеры очень привлекают истероидов в сексуальном плане. Поэтому на основе удачной сексуальной совместимости такие пары могут сходиться даже после крупных конфликтов и ссор.

Истероид старается привлечь к себе внимание партнера, часто любой ценой, иногда даже совершая ошибки в тех важных делах, исполнителем которых его назначает параноик.

Однако паранойяльная личность не прощает крупных ошибок никому и со временем будет все чаще недовольна истероидом. Если такая роль претит истероиду или он сочтет ее недостойной и станет требовать больше внимания к себе, то будет безжалостно изгнан с позором и ярлыком предателя. Так параноик относится ко всем, кто решится перестать быть его спутником и помощником в делах.

Истероид может быть полезен параноику тем, что всегда, на любом торжестве сумеет представить его в лучшем свете, отметить его сильные стороны. И истероид, и параноик извлекают свою выгоду от такого служения и чувствуют это интуитивно.

Вокруг Иосифа Сталина всегда был круг истероидных товарищей (в лице Михаила Калинина, Клима Ворошилова и др.), поющих ему хвалебные песни на собраниях и закрытых торжествах. Он держал их при себе, а также запугивал их показательными судами над отступниками и врагами народа. Подобную группу истероидов можно наблюдать вокруг любого правителя во все времена.

С эпилептоидом у параноика строятся деловые, партнерские отношения. Эпилептоиду можно доверять, на него всегда можно положиться при выполнении какого-либо важного дела. Ответственность и точная исполнительность эпилептоида импонируют параноику, он обязательно постарается приблизить к себе такого хорошего сотрудника. Они легко сходятся на почве борьбы за справедливость, наведения порядка на рабочем месте и будут сотрудничать до тех пор, пока их взгляды на понятие справедливости останутся схожими.

Параноик имеет свой взгляд на все, что происходит в жизни, и активно насаждает это мнение окружающим. Эпилептоид тоже способен дать отпор нарушающим его порядок. Однако честность и принципиальность эпилептоида могут сыграть с ним злую шутку в борьбе с изворотливым и хитрым параноиком.

В любой битве выигрывает тот, кто сумеет лучше приспособиться к изменчивым обстоятельствам. Личность с паранойяльным характером обладает неплохими актерскими навыками – может сыграть нужную эмоцию, предусмотрительно и вовремя найти нужного человека или ресурс, а вот у эпилептоида с этим хуже.

Очень хорошо такие отношения показаны в книге братьев Вайнеров «Эра милосердия» (х/ф «Место встречи изменить нельзя»). Капитан Глеб Жеглов обладал паранойяльно-эпилептоидным характером, а вот у лейтенанта Шарапова не было паранойяльности в характере вовсе. Поэтому он прямолинеен и простоват на фоне изобретательного Жеглова, который, например, для поимки вора-карманника по кличке Кирпич мог спокойно преступить закон.

В спорах с Жегловым Шарапов отстаивает позицию верховенства закона и необходимости индивидуального подхода к каждому человеку. Для Жеглова это чересчур сложно, для его нервной системы слишком энергозатратно искать подход к каждому преступнику, поэтому он выбирает другой путь и действует в обход системы, прикрываясь благими целями.

С шизоидом отношения неоднозначные. Параноика восхищают ум и разносторонняя осведомленность шизоида, в то же время у них разные цели в жизни. Шизоид – холодный партнер, погруженный в свой внутренний мир, непрактичный в быту, но при этом генерирующий неплохие идеи, которые можно успешно претворить в жизнь. Параноик ценит пользу подобного союза и мирится с особенностями шизоида, но терпит их только до тех пор, пока от такого партнера есть выгода.

Шизоид не любит, когда в его мир врываются вихрем другие люди, он у него устроен особым образом. Параноик слишком стихиен, напорист, много требует, а взамен сулит какие-то материальные блага, которые шизоиду совершенно чужды.

С гипертимом отношения прохладные, ведь он безответственный и слабохарактерный. Такие черты раздражают требовательного параноика, поэтому гипертим всегда будет обижен и расстроен тем, что он «хотел как лучше, а получилось как всегда». Паранойяльная личность может использовать озорного и веселого гипертима в качестве тамады или организатора веселья, иными словами, держать его в роли шута при своем дворе.

С эмотивным человеком паранойяльного может свести только общее дело. Однако, как и во всех остальных случаях, эмотивные люди для параноика – это в первую очередь исполнители его указаний. Слишком чувствительному эмотиву трудно противостоять указаниям грозного параноика. Если паранойяльный человек может легко преступать закон, то эмотивный всегда действует по совести. Противостояние этих характеров друг другу больше похоже на мягкое сопротивление в стиле Робин Гуда, который не воевал лично с сильным и властным королем, а обкрадывал его сборщиков налогов в лесу и раздавал деньги бедным.

Ответственность

Гиперответственность – явный признак человека с паранойяльным компонентом личности. Он ответственен за все, что происходит вокруг. При этом параноик очень активен и всегда находится в готовности, если вопрос касается любимого и важного для него дела.

Именно благодаря этим качествам (умение брать на себя ответственность и активность в постижении сути дела) окружающие люди видят в нем лидера. Он со всей душой берется за волнующее его дело и в случае необходимости – за все ответственные функции, назначая себя главным. Со стороны это выглядит как смелость и настоящий профессионализм. Так и есть, параноик не возьмется за первое попавшееся дело. Он отвечает за все и за всех, но только если это касается значимой для него сферы.

Что отличает параноика от других характеров? Он действительно болеет за дело, которым занимается, отсюда и его повышенная ответственность. Реальный интерес, высокая активность плюс искренние переживания за правое дело выливаются в лидерство. Однако он ведет себя как самодур, потому что только его дело, как ему кажется, самое значимое, остальные не так важны.

Паранойяльный человек раздает советы, как нужно и как не нужно делать, распределяет роли, дает задания всем, кто рядом и не занят (как ему кажется) необходимым. Сначала исполнителями становятся его родные и близкие. Он всегда руководит процессом, но и сам при этом вечно что-то делает. Когда власть параноика расширяется дальше круга его семьи, он не теряется и продолжает вести все ту же политику: приказывает, распределяет, наказывает, планирует, поощряет и т. д.

Присмотритесь внимательно: может быть, у вас именно такой начальник?

Чаще всего в коллективе лидером становится не самый умный или самый способный, а тот, у кого больше нужных ресурсов. Если встает вопрос: «Кого же нам назначить главным?», параноик всегда тянет руку вверх. Он начинает активно демонстрировать всем, что именно у него такие ресурсы имеются. В этом отличительная черта паранойяльного характера – он готов взять власть самостоятельно, берет все на себя и обычно справляется со своими обязанностями.

Ресурсы, конечно же, есть у всех людей, но только параноик сможет доказать, что то, чем обладает он, – самое полезное, самое важное и необходимое всем. Ему охотно верят. Человек с паранойяльным характером готов нести ответственность за себя и за окружающих людей, решая вместо них, что для всех хорошо, а что – плохо.

Работоспособность и деловые качества

За любое важное для него дело паранойяльный человек берется активно, при этом он не устоит ни перед чем. Если нужно лгать, он будет лгать, присваивая себе чужие заслуги. В этом также его отличительная черта – он готов доказывать свое право на власть любыми способами.

Параноик не любит философствовать, потому что, во-первых, принимает решения самостоятельно и интуитивно, а во-вторых, рассуждения сбивают его с намеченного пути.

Хорошая философия предполагает различные варианты развития событий, множество вариантов. Параноик же не видит других путей, кроме своего, а если и видит, то решительно их отрицает, потому что иначе ему придется отказываться от задуманного плана и набираться новых сил для разработки другого, а энергии у него не так много, как кажется. Бесполезно убеждать его в обратном, указывать на его ошибки – он их не хочет видеть.

Здесь можно вспомнить известный пример об одном ученом-биологе, который однажды встретил неизвестный ему вид жука. Насекомое не входило в его стройную классификацию видов. Поняв это, ученый раздавил жука ногой, чтобы никто не узнал о его существовании.

Параноик очень тщательно продумывает свои дела, но сил у него хватает только на то, чтобы взять идею (часто не свою, а, например, какого-нибудь шизоида) и найти единомышленников для ее воплощения. Если он будет философствовать, как шизоид, то все душевные силы, вся его энергия уйдут только на это. Он и без того постоянно находится в состоянии напряженной «боевой защиты» и считает, что «все философы – дураки, без них разберемся».

Паранойяльный лидер Адольф Гитлер в обращении на одном из съездов НСДРП заявил: «Когда в нашей партии состояло всего семь человек, она уже провозгласила два основополагающих принципа. Во-первых, эта партия будет нести в массы истинную идеологию, во-вторых, она никогда не пойдет ни на какие компромиссы и станет единственной политической силой Германии» (х/ф «Триумф воли», реж. Лени Рифеншталь). Параноик всегда искренне верит в то, что говорит, и говорит то, во что искренне верит.

Чаще всего паранойяльных людей можно встретить среди политиков, ответственных руководителей, целеустремленных ученых и вездесущих журналистов. Наиболее известный пример социально ответственного человека и журналиста – Джулиан Ассанж, который не побоялся бороться ради правды даже с государствами. Он обнародовал материалы, компрометирующие наиболее крупных чиновников из разных стран, за которыми стоят целые армии.

Это так свойственно паранойяльности – мелкие преступления не интересовали журналиста, он взял курс намного выше. Думается, он ощущал в себе внутренние силы, необходимые для борьбы. Я не берусь как-либо оценивать деятельность этого бесстрашного человека, потому что не располагаю достаточной информацией и не могу знать, какие цели он преследовал, когда создавал ставший всемирно известным сайт WikiLeaks. Однако ясно одно: не каждый человек решится на такой грандиозный поступок, и личность Джулиана Ассанжа, бесспорно, можно назвать великой и выдающейся.

Мы уже убедились, что стремление к исправлению социальной несправедливости в особо крупных размерах – качество паранойяльного человека. На мелкие дела они обычно не размениваются.

Если предположить, что Иисус Христос существовал в реальности так, как это описано в Библии, то его личность, скорее всего, была с выраженным паранойяльным компонентом. Он – лидер нового учения, целеустремленный, готовый на все, чтобы отстоять свою правду, пожертвовать всем ради своей веры, даже жизнью. Харизматичная личность, сумевшая увлечь за собой массы людей. Яркий пример человека с паранойяльным характером.

Кстати, многие духовные и религиозные лидеры обладают такими же качествами независимо от их вероисповедания.

Здоровье и ресурсы

Параноики постепенно очень хорошо обретают умение планировать свои силы, ресурсы и возможности. Ведь с возрастом ритм, в котором живет параноик, может вызвать появление множества болезней. В основном они связаны с постоянным напряжением нервной системы из-за одержимости идеями. У параноиков наблюдается низкая степень внимания к себе и своему здоровью. Самосохранение часто развито на ничтожно малом уровне, и параноик попадает в разные опасные мероприятия, с одной стороны, потому что бывает слишком самоуверен, а с другой стороны, потому что может не видеть опасностей и не чувствовать их угрозы для себя.

Конечно, элементарный страх присущ всем людям, и параноик боится многих вещей, но в то же время он совершенно не умеет за собой ухаживать. Он вечно спешит на собрания, встречи, совещания, забывая обо всем, например, умыться и почистить зубы, а ведь если за зубами как следует не ухаживать, то они имеют свойство портиться. И остальные жизненно важные системы человеческого организма также требуют бережного ухода и заботы.

Паранойяльный человек, привыкший к стремительной деятельной жизни, часто теряет рассудительность и навыки элементарного самосохранения. В пожилом возрасте болезни начинают проявляться с особой силой, и у человека уже нет возможности от них просто отмахнуться. Многие параноики в старости становятся глубоко больными людьми, но если в молодости они работали на высоких должностях, то по привычке добиваются к себе особого отношения. В поликлиниках иногда можно встретить таких пациентов.

Если параноик доживает до преклонного возраста, то он все так же неудержим и целеустремлен. Его домашним приходится жить в постоянном напряжении, и, когда появляется возможность, они стараются переехать куда угодно, чтобы не жить вместе. Только кажется, что жить в семье, где главой является паранойяльный лидер, легко и просто. Его энергетика проявляется не только на работе, она постоянна, и часто под горячую руку попадают те, кто находится рядом, а это прежде всего члены семьи.

Принадлежность к полу

Паранойяльным характером могут обладать представители как мужского, так и женского пола. Естественно, что в условиях патриархата проявление настойчивости и агрессивности у женщин не приветствуется. Более того, считается, что чертами женщины должны быть смирение и покорность, а мужчины – настойчивость и сила. Тем не менее паранойяльность остается таковой, и если она появилась, то уже никуда из человека уйти не может. На мой взгляд, распределение ярко выраженного паранойяльного характера между полами примерно одинаковое, а вот процент распространения в обществе совсем небольшой. Статистическими данными по этому вопросу я не обладаю, поэтому утверждать могу, только ориентируясь на собственный опыт работы с людьми. Может быть, всего 10–20 %, при этом в смешанных характерах паранойяльный компонент присутствует чаще у городских жителей. Среди сельского населения зрелого возраста таких примеров меньше, потому что склонные к лидерству и большим целям люди, как правило, стараются уехать и реализовать себя в крупных городах, ведь там и аудитория подходящая, и народа для воплощения их целей больше.

У каждого человека есть какой-то свой страх или опасение, но различают также страхи, обусловленные особенностями характера.

Тревога за то, что задуманная идея не будет реализована, – это самый большой страх для паранойяльного характера. Сама вероятность неудачи дела, которое так тщательно продумано, паранойяльным человеком отрицается. Таким образом, он становится заложником собственного страха, потому что стремится только к осуществлению этой идеи.

Когда паранойяльные люди боятся, они начинают спешить еще больше, но меньше уделяют внимания своему здоровью и здоровью других людей. Еще меньше их беспокоит, кто и как себя чувствует. Перед ними все ярче загорается образ нереализованной идеи.

Страх подстегивает паранойяльного человека, заставляя действовать более активно, более напористо, а порой и более жестко. Свои поступки целеустремленный параноик оправдывает тем, что он их совершает ради великой и благой цели, ради справедливости на земле. Кто же станет спорить с таким весомым аргументом?

Если вы обнаруживаете у себя паранойяльные черты характера, то постарайтесь соблюдать границы других людей. Принимайте во внимание то, что у них тоже могут быть свои взгляды и представления о жизни, которые, скорее всего, не совпадают с вашими. Однако это не означает, что они не имеют права на существование.

Чем больше понимания вы проявите к людям и их проблемам, тем больше доверия от них получите. Будьте искренними и честными с теми людьми, с которыми собираетесь работать. Они могут стать вашей поддержкой и опорой в трудную минуту. Ведь у каждого лидера всегда найдется более целеустремленный и агрессивный соперник. Тогда ваша сила будет зависеть от команды, которая должна быть уверена, что с ее мнением считаются и ей доверяют.

Не забывайте о том, что на чужом несчастье свое счастье не построишь, что за все зло, приносимое другим людям, рано или поздно придется отвечать. Таков справедливый закон этого мира.

Так получилось, что в описании паранойяльного характера были разобраны в основном примеры из жизни политиков и руководителей. В реальности, конечно, не все параноики становятся идейными лидерами и революционерами. Они могут проявлять свой характер в самых разных отраслях и направлениях.

Однако если паранойяльность присутствует в человеке больше, чем другие черты характера, то он всегда стремится к какому-то конкретному результату, задается полезной и обязательно социально значимой целью, то есть такой, которая будет полезна обществу. Насколько она будет глобальной и масштабной, зависит от конкретного человека, от его внутреннего желания доказать свою правоту и активно действовать.

Жизненный опыт показывает, что чем больше задето самолюбие человека, тем яростнее он рвется к власти, чтобы доказать всем, а в первую очередь, конечно же, самому себе, что он чего-то в этой жизни стоит.

Адекватный человек не станет пытаться продемонстрировать важность своих идей всему миру. Ему это просто не нужно, не интересно. Тот, кто чувствует собственную ущербность, несостоятельность и ущемление своих прав, и пытается сделать что-то большее. Иногда за счет других людей.

Если среди ваших знакомых есть паранойяльные люди или вы работаете под руководством такого человека, то старайтесь учитывать особенности этого характера в общении с ними. Избегайте конфликтов, попытайтесь понять, что конкретно от вас хотят, а все неоднозначные моменты обязательно проясняйте.

Это нужно делать, чтобы впоследствии к вам не было претензий. Лучше сразу уточнить все подробности своих обязанностей, чем потом получить выговор за плохо сделанную работу. Если сомневаетесь в том, что сможете справиться самостоятельно, попросите о помощи, найдите себе помощника, но все детали согласовывайте с паранойяльным руководителем. Они не любят, когда люди что-то делают без их ведома, не посоветовавшись с ними.

Если конфликт назрел и другого выхода нет, то оперируйте их же методами. Подготовьтесь основательно, привлеките на свою сторону как можно больше сторонников и свидетелей, ищите лазейки в законе или совместном договоре. В споре соблюдайте спокойствие, продумайте заранее весомые аргументы в свою защиту и используйте их.

Однако лучше всего, если есть такая возможность, уступить им. Не спорьте с параноиками – вам же легче будет. Не наживайте себе смертельного врага, а лучше переключитесь на что-нибудь полезное. Месть, постоянное напряжение и злоба ни к чему хорошему обычно не приводят. Удовлетворение от них лишь минутное, а последствия, в том числе для здоровья, – уже необратимы.

Вы хотите завоевать весь мир? Вам нужна только победа? Развивайте у себя паранойяльные качества – и тогда вы сможете всего добиться. Для начала найдите философа, позаимствуйте у него несколько социально значимых идей, найдите спонсора, убедите его в ценности вашего замысла. Быстро и стремительно подчиняйте свою жизнь и жизнь ваших близких только победе. Все должно работать на вас, постарайтесь завоевать внимание истероида, пусть он расскажет всем о вашей решительности и смелости. Размышляйте, как избавиться от врагов и предателей. Когда придумаете – действуйте. Если срок на достижение цели составит около 10 лет – неплохо, меньше – отлично. Этого времени должно хватить на раздумья: тот ли путь вы выбрали? Готовы ли вы к этому ради своих целей?

* * *

Приведённый ознакомительный фрагмент книги Характеры. Как изучить и приручить (С. Н. Савинков, 2013) предоставлен нашим книжным партнёром -

Внешность. Обычно это человек среднего или крепкого телосложения, активный, энергичный. У него громкий голос и быстрый темп речи. Он много движется. За модой такие люди обычно не следят, если только быть модно одетым не нужно для осуществления их основной цели. Если же это необходимо, то они в состоянии очень внимательно следить за модой и прекрасно одеваться. В основном же паранойяльные одеваются так, чтобы это было удобно для дела, для работы, ориентируясь на целесообразность, а не на внешнее впечатление.

Дом. Паранойяльный человек не домашний. Его дом так же, как и все остальное, устроен по принципу целесообразности. Это может быть дом-мастерская, как бы продолжение работы. Если ему нужен для работы кабинет, то он будет устроен в самой большой комнате, а не «как принято»: в большой - гостиная, а кабинет - в маленькой. Паранойяльный вообще, в отличие от эпилептоидов, не ориентируются на то, как принято, а только на то, что удобно для дела. Поэтому дом его чаще всего неуютный.

Если же речь идет о женщине паранойяльного характерологического склада, то, если она включена в работу, мы увидим ту же картину, но если она - домашняя хозяйка или по каким-то причинам работа не удовлетворяет ее стремления к самореализации и она все свои силы вкладывает в дом, то тогда это будет образцовое жилище, в котором учтены все потребности живущих о нем, все сделано для удобства человека. В отличие от эпилептоида, у которого человек - для вещей, у паранойяльного, посвятившего себя дому, будет дом - для человека.

Вещи. К вещам паранойяльный относится по-деловому. Они - не самоцель, они служат ему или его делу. Если для работы ему нужны какие-то книги, то он не будет жалеть их, как эпилептоид, а станет делать заметки на их полях, т. к. это удобно для работы. Он может купить дорогую, но удобную вещь, а на предметы внешней роскоши не потратит ни копейки. Самые лучшие и дорогие вещи у него не будут стоять за стеклом в шкафу, а будут находиться в ежедневном употреблении.

Деньги. Паранойяльный - не стяжатель. Для себя лично он не возьмет ни копейки лишней нигде и ни у кого. Однако для дела он может совершить любую махинацию и даже украсть. Таковы были личностно абсолютно честные революционеры, которые участвовали в различных конфискациях в пользу революции, а иногда и в уголовных делах, ставивших своей целью добывание средств для революционной борьбы.

Здоровье. Если цель паранойяльного не лежит в такой области, для которой явно необходимо здоровье, то он своего состояния здоровья просто не замечает. Он кажется сам себе здоровым и, в отличие от эпилептоида, не пойдет на диспансеризацию, т. к. это мешает его работе. В результате такой человек может «свалиться» внезапно, как бы на фоне полного здоровья.

Если же его цель требует отменного здоровья (например, профессиональной спорт или др.), то усилия паранойяльного по поддержанию физической формы будут поистине неутомимыми.

Заболев, паранойяльный не умеет выполнять рекомендации врачей, соблюдать необходимый режим, вести щадящий образ жизни. Поэтому он продолжает работать - ходить на работу, или работать дома, или даже принимать своих сослуживцев в больнице, как раньше принимал их в своем рабочем кабинете. Поэтому вылечиться такому человеку всегда бывает очень трудно. Причем такое поведение паранойяльного нужно отличать от такого же поведения истероида, который также может продолжать активную деятельность, будучи больным, но делает это не «для дела», а для получения дополнительных порций восхищения от окружающих за свою стойкость и самоотверженность.

Эрудиция. Для паранойяльной личности характерны глубочайшие знания в избранной им области, иногда сочетающиеся почти с полным невежеством в других, «ненужных» ему областях. Он может иногда даже гордиться подобным невежеством, считая его одним из доказательств своей исключительной целеустремленности.

Учеба. Учеба у паранойяльных обычна идет «рвано», т. е. они изучают тщательно те предметы, которые им, как они считают, нужны, и совсем не обращают внимания на то, что, по их мнению, им не нужно. Являясь вообще личностью авторитарной, т. е. считая свое мнение единственно правильным, такой человек искренне считает требования учителей надуманными, их претензии придирками и не склонен выполнять общепринятых требований, изучать то, что ему не хочется. Кроме того, в отличие от эпилептоида, который не только послушно исполняет все требования учителей, но и тщательно заучивает довольно бессмысленный материал, паранойяльный не в состоянии просто зубрить нечто, чего он не понимает или что кажется ему нецелесообразным.

Работа. Если работа лежит в русле основной цели паранойяльного, то он - всегда на работе, всегда в работе. Однако ему трудно бывает работать в коллективах, поэтому наиболее успешной оказывается его деятельность, если это индивидуальная творческая работа. Творчество паранойяльного - это не свободное самовыражение, а поиск ответа на какую-нибудь великую загадку или решение какой-либо крупной проблемы. Именно такие личности двигают прогресс всего человечества, способствуют развитию всего общества.

Если же вести речь о месте паранойяльного в коллективе, то это - поставщик идей, которого нельзя ограничивать какими бы то ни было рамками, кроме постановки самой цели исследования, самой задачи поиска. Результаты работы паранойяльного нужно уметь принимать в том виде, в котором он их представляет. Заставлять его оформлять отчеты или выдавать только уже готовые, посчитанные, обсчитанные и «причесанные» результаты, значит тратить энергию и способности его попусту. В такой коллектив обязательно нужно включить эпилептоида или эпилептоидов для обработки, «доведения до ума» его результатов.

Карьера. Высокие деловые качества и высокий энергетизм паранойяльного могут выдвинуть его на руководящую должность. Если же занятие высоких должностей входит в цели паранойяльного, то он обязательно добьется этого, т. к. ему вообще свойственно добиваться своих целей любыми способами, шагать но интересам других людей и даже по их судьбам. А это как раз те качества, которые часто необходимы для продвижения по служебной лестнице - оно редко происходит само собой, исключительно благодаря собственным достижениям.

На какой-либо руководящей должности паранойяльный отличается тем, что умеет быстро принимать решения и брать за них на себя полную ответственность. С другой стороны, приняв какое-либо решение или хотя бы имея какое-то мнение, он уже не видит других решений и не приемлет чужих мнений, т. е. у него авторитарный стиль руководства. Он всегда абсолютно уверен в своей правоте. Добиваясь исполнительности от подчиненных, он может действовать с нажимом, приказывать, покрикивать, употреблять власть к месту и не к месту. Такой стиль руководства хорош только для экстремальных условий, а в обычной жизни любого коллектива создает в нем невыносимую обстановку. Обычно из такого коллектива постоянно уходят попавшие туда хотя бы мало-мальски творческие и самостоятельные люди. Поэтому паранойяльный, волею судьбы или по собственным устремлениям оказавшийся на руководящей должности, не способен сплотить вокруг себя настоящий коллектив, вырастить учеников и последователей своего дела. Вокруг него собираются люди эпилептоидного и психастеноидного склада, очень верные ему, действительно помогающие ему в работе, дополняющие его качества своими, и пока он руководит своим коллективом, они добиваются больших или меньших успехов. Но стоит ему уйти (например, на пенсию), как коллектив становится нежизнеспособным, не может выдвинуть из своей среды нового руководителя и все дело постепенно затухает и разваливается.

Общественная жизнь. Если интересы паранойяльного лежатв научной или, например, в художественной области, то он не только не будет участвоватьв общественной жизни, но, скорее всего, не будет даже обращать внимания на происходящие кругом общественно-политические события и перемены. Однако довольно часто цели и сверхценные идеи паранойяльного лежат именнов области социальных переустройств, поэтому они принимают активное участие в общественной жизни, а чаще всего именно они определяют ее характер и направление общественных процессов.

Это вожди. Они не примыкают к старым течениям или партиям, а чаще всего создают новые, вовлекаяв них склонных к примыканию эпилептоидов. В связи с их повышенной агрессивностью методы, которые они пропагандируют и применяют для достижения своих целей, в основном насильственные. Им очень близок порочный лозунг «Цель оправдывает средства». Именно они обычно приводятв ад дорогу, вымощенную благими намерениями. Именно они извратили на протяжении человеческой истории множество благородных идей, применяя для их достижения неблагородные цели.

Религия. В религии паранойяльные, как и во всех других областях жизни, создают новые секты и течения или играют роль пророков, увлекающих за собой послушную паству, горящих священным огнем. Цель при этом может быть самой благородной, но кончиться это может с высокой вероятностью крестовым походом против иноверцев или другой религиозной борьбой. Паранойяльным вообще свойственна нетерпимость к другой вере или к любому отклоняющемуся течению.

Юмор. Так как мысли паранойяльного все время работаютв направлении его цели, то у него вообще мало возникает побочных ассоциаций, на которых как раз и построен юмор. Поэтому он почти не юмористичен. Он не понимает шуток других, а если шутит сам, то часто кроме него его шутки никому не кажутся смешными, т. к. они слишком простые и поверхностные.

Хобби. Вообще если у паранойяльною есть возможность самореализовываться в работе или общественной жизни, то хобби у него обычно нет, его работа и есть главное увлечение, ей он посвящает все свое время,в том числе и то, что у него нет возможности вести необходимую ему бурную деятельность на работе, то, как человек увлекающийся, он вполне может с головой уйти в хобби, поставить себе цель и здесь добиться каких-нибудь фантастических успехов, например, восстановить в одиночку все автомобили старых марок или построить самолет новой конструкции. Неуклонно продвигаясь в этом деле, паранойяльный обычно добивается а нем потрясающих успехов, которые удивляют всех окружающих, доставляют их с уважением относиться к тому, что еще совсем недавно казалось бы баловством и пустой тратой времени, завоевывают общественное признание, а в наиболее благоприятных случаях и заручаются поддержкой официальных органов и, наконец, их увлечение получает статус работы, а они опять-таки оказываются организаторами нового дела.

Общение. В общении паранойяльныйв основном конфликтен, т. к. он не испытывает потребности в общении как таковом, общение для него - средство для достижения цели, для организации совместной деятельности, для получения информации, но не для установления душевных контактов. Поэтому, вступаяв вынужденное общение, он постоянно ранит, задевает окружающих, наступает на их интересы и уж обязательно на их чувства, которых он просто не замечает. Поэтому он постоянно конфликтен в общении и сам не замечает своей конфликтности, только иногда удивляется: «Почему это люди такие странные, ведут себя как-то нелогично и непоследовательно, вдруг ни с того, ни с сего обижаются?», что только убеждает его в ненужности лишнего общения.

Дружба. Дружба паранойяльного исключительно избирательная - для дела, и носит характер скорее сотрудничества. Друзья для паранойяльного - это подвижники и сподвижники, которые идут с ним к его цели. Он их подчиняет, главенствует в их отношениях. Разлад в дружбе воспринимает не как нормальное человеческое явление, а как предательство общего дела.

Любовь. Любимая женщина, жена для паранойяльного - это опять-таки в первую очередь сподвижница или импресарио, или хороший слушатель. Паранойяльные могут по роду своей деятельности нуждаться в постоянном присутствии эпилептоида-помощника, которым и может являться жена. Самому паранойяльному изменять жене просто некогда, а измену жены он воспринимает очень болезненно, не столько и з-за любви, сколько из-за того, что это - предательство дела. Естественно, что вступить в брак с паранойяльной личностью может только личность, способная подчиняться, потому что в семье паранойяльный может быть только лидером, полностью подчиняя своей воле партнера.

Сексуальность. Секс для паранойяльного исключительно средство удовлетворения. Это несколько механические отношения, ему свойственна так называемая механоцентрическая установка, т.е. стремление последовательно выполнять ряд действий, приводящих его к удовлетворению, а не стремление физического и духовного слияния с партнером. То же свойственно и эпилептоиду, но он, в отличие от паранойяльного, может настроить свои действия так, чтобы принести удовлетворение и партнерше, а паранойяльный об этом, в основном, не задумывается.

Родительство. Дети для паранойяльного - тоже средство, а не цель, как и все другие люди. Именно паранойяльным свойственно очень хотеть ребенка определенного пола, в основном мальчика, наследника. В любом случае дети - продолжатели его дела, их чаще всего усиленно ориентируют или даже заставляют выбрать ту же профессию, что и у родителей, а в случае, если паранойяльные родители почему-либо не довольны своей судьбой, то ту профессию, которую они бы выбрали, если бы могли начать жизнь сначала. Пока же дети не очень подросли, они часто используются как секретари, хранители архива и т.д. Как и эпилептоиду, паранойяльному не свойственно учитывать личные качества ребенка и помогать им реализовываться. Они считают ребенка пластичным материалом, из которого можно лепить все, что угодно по своему усмотрению, по своему образу и подобию. Всегда уверенный в непогрешимости своего мнения, паранойяльный уверен и в том, что именно он лучше знает, что нужно ребенку и кем ему быть, а какое-либо непослушание ребенка в выборе жизненного пути воспринимает как предательство и склонен порывать отношения с такими «не оправдавшими надежды» детьми.

Однако безнадзорными дети у таких людей не бывают, их родители много времени уделяют их воспитанию, хотя это воспитание и очень жесткое и подавляющее личность.

(С) Егидес Аркадий Петрович, Сугробова Н. Ш. "Как научиться разбираться в людях"

Говорят, есть шкала психотипов. Как узнать, каким растет собственный ребенок, чтобы помогать ему бороться со своими отрицательными чертами? Зинаида К., Гомель.

Классификацию акцентуаций разработал немецкий психиатр Карл Леонгард в 1968 году. Опираясь на его труды и исследования русского психиатра Петра Ганнушкина, советский психиатр, заслуженный деятель науки Андрей Личко создал собственную типологию личности.

ПАРАНОИК

Черты этого психотипа редко проявляются в детстве; ребята сосредоточены на чем-то одном, серьезны, озабочены, стремятся во что бы то ни стало достичь желаемого.

Высокая степень целеустремленности. Такие подростки подчиняют свою жизнь достижению цели (достаточно масштабной), при этом способны пренебрегать интересами окружающих. Готовы пожертвовать благополучием, отказаться от развлечений, комфорта и других обычных для детей радостей.

Высокая энергичность; независимость; самостоятельность; надежность в сотрудничестве, когда цели совпадают со стремлениями людей, с которыми работают.

Отталкивающие черты: раздражительность, гневливость, если что-то или кто-то оказывается на пути к цели; слабая чувствительность к чужому горю; авторитарность.

«Слабое звено» психотипа: чрезвычайно честолюбивы по большому счету, а не по мелочам.

Вступая в контакт, часто подавляют собеседника, бывают излишне категоричными в своих суждениях, могут ранить словом окружающих. Собственной конфликтности не замечают.
Совершенно несентиментальны, дружбу рассматривают как продолжение общего большого дела. Друзья - только соратники.

Отношение к учебе и работе. Тщательно изучают лишь те учебные предметы, которые нужны сейчас или потребуются в будущем. Для этого могут ходить в библиотеку, на дополнительные занятия, покупать много книг, читать на переменах. А все остальное в школе не представляет ценности.
Наибольших успехов достигают в индивидуальной творческой работе. Непревзойденные генераторы крупных идей, нестандартных подходов к решению сложных задач.

ЭПИЛЕПТОИД

С дошкольного возраста дети, предрасположенные к данному типу, бережливы по отношению к одежде, игрушкам. Резко реагируют на тех, кто пытается овладеть их собственностью; с первых школьных лет проявляют повышенную аккуратность.

Любовь к порядку, стремление поддерживать уже установленный, консервативность; высокий энергетизм (школьники охотно занимаются физкультурой, бегают, громко говорят, организовывают всех вокруг себя, своей активностью часто мешают окружающим). В экстремальных ситуациях подростки становятся храбрыми и даже безрассудными; в обыденной жизни проявляют гневливость, взрывчатость, придирчивость.

Привлекательные черты характера: тщательность, аккуратность, исполнительность, бережливость (часто переходящие в педантизм), надежность (всегда выполняют обещания), пунктуальность (чтобы не опоздать, заведут 2 будильника и еще попросят родителей разбудить), внимательность к здоровью.

: нечувствительность к чужому горю, чрезмерная раздражительность в связи с замеченным непорядком, неаккуратностью других или нарушением правил.

«Слабое звено» психотипа : не переносят неподчинения себе и бурно восстают против ущемления собственных интересов.

Особенности общения и дружбы. Не заводят случайных знакомств, предпочитают общение с друзьями детства и школьными товарищами. Если считают кого-то другом, то выполняют все обязательства, которые накладывает дружба. Измены ни в дружбе, ни в любви никогда не простят.

Отношение к учебе и работе. Отличаются целеустремленностью, выполняют все домашние задания, не прогуливают уроков, обычно отличники. Вырастая, лучше всего проявляют себя в работе, связанной с поддержанием порядка, правил и норм, принятых кем-то другим (например, финансист, юрист, учитель, военный и т. п.).

ГИПЕРТИМ

Относящиеся к этому психотипу с детства отличаются шумливостью, общительностью, смелостью; склонны к озорству. Им не хватает чувства дистанции в отношении со взрослыми.

Доминирующие черты характера: приподнятое настроение, экстравертированность, радость от общения, хорошее самочувствие и цветущий внешний вид.

Привлекательные черты характера: энергичность, оптимизм, щедрость, стремление помочь людям, инициативность, разговорчивость, жизнерадостность; настроение почти не зависит от того, что происходит вокруг.

Поверхностность, неспособность сосредоточиваться на конкретном деле или мысли, постоянное стремление заняться чем-то более интересным в данный момент, перескакивание с одного дела на другое (такие ребята записываются сразу на несколько кружков или секций, но ни в один дольше 1–2 месяцев не ходят), неорганизованность, фамильярность, легкомысленность, готовность
на безудержный риск.

«Слабое звено» психотипа: не переносят однообразной обстановки, монотонного труда, требующего кропотливости или резкого ограничения общения; их угнетают одиночество, вынужденное безделье.

Особенности общения и дружбы. Всегда выступают в роли весельчаков и балагуров. Их дом - место встречи друзей и просто знакомых, куда может прийти любой человек и оставаться до тех пор, пока ему это нравится. Всегда тянутся в компанию, среди сверстников стремятся к лидерству. Могут легко оказаться в неблагоприятной среде, склонны к авантюрам.
На глубокую привязанность не способны. Им присуща любовь к ближнему (а не ко всему человечеству); бросаются на помощь не раздумывая. В дружбе добры и незлопамятны. Обидев кого-то, быстро забывают об этом и при следующей встрече искренне обрадуются; если нужно, извинятся за нанесенную обиду и сделают приятное.

Отношение к учебе и работе . Школьники этого психотипа добивались бы значительных успехов, если не были бы так легкомысленны и могли сосредоточиться на одном предмете. Все предметы даются им легко, однако знания, получаемые в школе, поверхностны и часто бессистемны. Постоянно опаздывают на уроки, прогуливают (особенно те занятия, на которых им скучно и нет возможности выразить себя). Легко наверстывают упущенное: например, перед контрольной работой или экзаменом не поспят одну ночь и выучат почти все.

Способны достичь успеха в любом деле. Вначале у них все спорится, появляются достижения, но если начинается рутинная работа, становится неинтересно, занятие перестает быть новым, то готовы при первой возможности бросить и переключиться на что-то другое.

Шумливые и сверхактивные, часто создают видимость продуктивной деятельности (охотно и с большим жаром берутся за дело, планируют массу мероприятий, проводят совещания и т. п.), что помогает делать карьеру.

ИСТЕРОИД

Этот психотип виден с раннего детства. Милый малыш при большом количестве взрослых незнакомых людей без всякого смущения декламирует стихи, поет песенки, демонстрирует свои таланты и наряды. Главное для него - восхищенные зрители. Если гости сели за стол и забыли о нем, он непременно еще раз обратит на себя внимание. В случае неудачи опрокинет на скатерть стакан или разобьет блюдце.

Доминирующие черты характера: демонстративность; стремление постоянно быть в центре внимания, иногда любой ценой; жажда постоянного восхищения или удивления, почитания, поклонения.

: упорство, инициативность, коммуникабельность, целеустремленность, находчивость, активность, ярко выраженные организаторские способности, самостоятельность и готовность взять на себя руководство (хотя после выплеска энергии перечисленные качества быстро выдыхаются).

Отталкивающие черты характера : склонность к интригам и демагогии, лицемерие, задиристость, бесшабашность, необдуманный риск (но только в присутствии зрителей), похвальба несуществующими успехами, учет только собственных желаний, завышенная самооценка, обидчивость.

«Слабое звено» психотипа: неспособность переносить удары по эгоцентризму, разоблачение вымыслов.

Особенности общения и дружбы. Постоянно нуждаются в многочисленных зрителях. В принципе это основная форма их жизни (на людях и для людей). Но общаются, как правило, только с теми, кто выражает свое восхищение, боготворит их способности и талант. Очень часто избирательны, стремятся дружить с известными людьми, чтобы побыть в тени их славы, или с теми, кто проигрывает им, чтобы еще больше оттенить себя.

Отношение к учебе и работе . Часто это лишь повод для общения, возможность проявить себя среди людей. В школу они ходят ради удовольствия. Чтобы привлечь внимание, учатся не просто хорошо, а лучше всех, удивляя учителей своими способностями к разным предметам.
В принципе это одаренные, талантливые люди, которым легко даются профессии, связанные с художественным творчеством. Лучше всего им работается
вне коллектива и обязательных рамок.

ШИЗОИД

Со школьных лет такие дети любят играть одни, не тянутся к одноклассникам, избегают шумных забав, предпочитая общество более старших ребят. В подростковом возрасте бросаются в глаза замкнутость и отгороженность, неумение сопереживать окружающим.

Доминирующая черта характера: интровертированность. Это ярко выраженный мыслительный тип, постоянно анализирующий окружающую действительность.

Привлекательные черты характера: серьезность, несуетливость, немногословность, устойчивость интересов и постоянство занятий. Как правило, это талантливые, умные и неприхотливые школьники. Продуктивные, могут долго трудиться над своими идеями, но не пробивают их, не внедряют в жизнь.

Отталкивающее черты характера: замкнутость, холодность, рассудочность. Такие дети малоэнергетичны, малоактивны
при интенсивной работе - как физической, так и интеллектуальной. Эмоционально холодны. Их эгоизм несознательный.
В то же время они ранимы, т. к. самолюбивы. Не терпят критики их системы.

«Слабое звено» психотипа: не переносят ситуаций, в которых нужно установить неформальные эмоциональные контакты,и насильственное вторжение посторонних в их внутренний мир.

Особенности общения и дружбы. Очень избирательны; людей почти не замечают, как и многих вещей материального мира. Но все же нуждаются в общении, отличающимся глубиной и содержательностью. Круг людей, с которыми контактируют, ограничен (как правило, они старше).
Характерна самодостаточность в сфере отношений, могут общаться с самим собой или с одним человеком. Друг - тот, кто хорошо понимает их особенности, не обращает внимания на странности, замкнутость и другие отрицательные черты характера.

Отношение к учебе и работе. Способны и талантливы, но требуют индивидуального подхода, поскольку отличаются особым видением мира, своей, непохожей на другие точкой зрения на обычные явления и предметы. Умеют заниматься много, однако не систематически, т. к. трудно выполнять общепринятые требования, да еще не по придуманной ими самими схеме.
Когда видят, что педагог оценивает результат работы, а не формальное соблюдение обязательных правил, то проявляют весь свой талант. Если же учитель и родители требуют от детей этого психотипа решения задач строго определенным способом (как объясняли на уроке), то будут ходить в отстающих, несмотря на то, что им вполне по силам решить те же задачи несколькими оригинальными способами. Это относится не только к математике, но и к другим учебным предметам.
Чаще всего из таких ребят получаются отличные научные работники, например математики или физики-теоретики.

ПСИХАСТЕНОИД

Наряду с некоторой робостью и пугливостью такие дети имеют склонность к рассуждению и не по возрасту интеллектуальным интересам. С юных лет страдают от различных фобий - боязни незнакомых людей, новых предметов, темноты, остаться одному дома и т. п.

Доминирующие черты характера: неуверенность и тревожная мнительность, опасение за свое будущее и близких.

Привлекательные черты характера: аккуратность, серьезность, добросовестность, рассудительность, самокритичность, ровное настроение, верность данным обещаниям, надежность.

Отталкивающие черты характера : нерешительность, определенный формализм, склонность к долгим рассуждениям, самокопание. Возможны опасения, касающиеся маловероятного будущего, по принципу «как бы чего не случилось» (отсюда вера в приметы).
Другая форма защиты от постоянных страхов - сознательный формализм и педантизм, в основе которых лежит мысль о том, что если все заранее тщательно продумать, предусмотреть и затем действовать, не отступая ни на шаг от намеченного плана, то неприятностей удастся избежать.
Таким подросткам трудно принимать решения, они постоянно сомневаются: все ли учли? Но если отважились, то начинают действовать немедленно, ибо боятся, что передумают.

«Слабое звено» психотипа: боязнь ответственности.

Особенности общения и дружбы . Стеснительны, застенчивы, не любят устанавливать новые контакты. Друзей у них немного, но эта дружба на века. Помнят мельчайшие детали отношений и от души признательны за внимание.

Отношение к учебе и работе . Способны заниматься, неподнимая головы, проявляя целеустремленность, настойчивость и усидчивость длительное время, т. к. боятся огорчить низкими оценками близких и преподавателей. Полученный результат сверяют по справочникам, словарям, энциклопедиям; позвонят другу, спросят у него.

Это идеальные подчиненные: аккуратно, точно и в срок выполнят любую работу, если задание конкретно и имеется инструкция, четко регламентирующая порядок его выполнения. Таким людям по душе спокойная профессия, например библиотекарь, бухгалтер, лаборант.

СЕНЗИТИВ

С первых шагов эти ребята боязливы, пугаются одиночества, темноты, животных, особенно собак. Избегают активных и шумных сверстников, но общительны с теми, к кому привыкли; любят играть с малышами: с ними чувствуют себя уверенно и спокойно. К родным и близким очень привязаны, это «домашние дети»: стараются не покидать родных стен, не любят ходить в гости, а тем более ездить куда-то далеко (например, в другой город, даже если там живет любимая бабушка).

Доминирующие черты характера: повышенная чувствительность, впечатлительность. Дети робки и застенчивы, особенно среди посторонних людей и в необычной обстановке. В себе видят множество недостатков.

Привлекательные черты характера: доброта, спокойствие, внимательность к людям, чувство долга, высокая внутренняя дисциплинированность, ответственность, добросовестность, самокритичность, повышенные требования к себе. Стремятся преодолеть свои слабые стороны.

Отталкивающие черты характера: мнительность, пугливость, замкнутость, склонность к самобичеванию и самоунижению, растерянность в трудных ситуациях, повышенная обидчивость и конфликтность на этой почве.

«Слабое звено» психотипа: не переносят насмешек или подозрения окружающих в неблаговидных поступках, недоброжелательного отношения.

Особенности общения и дружбы . Контактируют с узким кругом людей, вызывающих у них симпатии. Всячески избегают знакомства и общения с бойкими и неугомонными. Делиться переживаниями и ощущениями предпочитают со старыми друзьями.

Отношение к учебе и работе. Учатся из-за нежелания огорчать родных и педагогов. Отвечать у доски стесняются, боятся, что обзовут выскочкой. При доброжелательном отношении педагогов показывают прекрасные результаты.
Работа для них - нечто второстепенное, главное - теплые и добрые взаимоотношения с коллегами, поддержка руководителя. Могут быть исполнительными и преданными секретарями, помощниками и т. п.

ГИПОТИМ

Не проявляют особой радости, обижены на всех, прежде всего на родителей. На лицах выражение недовольства, расстройства из-за того, что сделали не так, как они хотели.

Доминирующая черта характера: постоянно в миноре.

Привлекательные черты характера: совестливость, острый критический взгляд на мир. Стремятся чаще быть дома, создавать уют и теплоту, избегая тем самым лишних волнений.

Отталкивающие черты характера: обидчивость, ранимость, уныние, склонность искать в себе болезни, почти нет интересов и увлечений. Быстрая утомляемость.

«Слабое звено» психотипа: открытое несогласие с иным восприятием действительности.

Особенности общения и дружбы. Часто и подолгу обижаются на окружающих и друзей, хотя остро нуждаются в общении, чтобы было кому жаловаться на жизнь, на то, что их не поняли, не оценили. Нравится рассказывать о трудных обстоятельствах, в которые попали. На советы собеседника приведут массу аргументов, почему ничего нельзя изменить и будет только хуже.

Дружить с такими детьми сложно: в любом человеке они видят возможную причину ухудшения своего настроения.

Отношение к учебе и работе. Проявляют себя, хорошо заучивая материал, тщательно выполняя задания, но глубина и само содержание особенно не интересуют. Учатся из-за боязни плохой оценки. Ссылаясь на недомогание, могут пропустить занятия, чаще всего по физкультуре, трудовому обучению и другим предметам, преподаватели которых не делают скидок на плохое настроение.

Бывает, жалуются на людей, обстоятельства, просят дать другое задание. Но все повторяется: недостатки, отрицательные моменты в организации производства или черты в окружающих - целое восстание в душе. Трудно заниматься одним делом постоянно.

КОНФОРМНЫЙ ТИП

Этот тип встречается довольно часто. Дети соглашаются со всем, что предлагает ближайшее окружение, но стоит попасть под влияние другой группы - меняют отношение к тем же вещам на противоположное. Утрачивают личностное отношение к миру - суждения и оценки будут совпадать с мнением тех, с кем они общаются в данный момент. Причем они не выделяются, не навязывают своих суждений, представляя массу, согласную с лидером.

Доминирующие черты характера: чрезмерная приспособляемость к окружению, почти полная зависимость от семьи, компании. Жизнь протекает под девизом: «Думать, как все, делать, как все, и чтобы все было как у всех». Это распространяется на стиль в одежде, манеру поведения, взгляды на важные проблемы. Эти подростки привязываются к группе сверстников и безоговорочно принимают систему ее ценностей без критики.

Привлекательные черты характера: дружелюбие, исполнительность, дисциплинированность, покладистость. Они не будут источником конфликтов или раздоров.
Слушают рассказы ребят о «подвигах», соглашаются с предложениями от лидеров, охотно участвуют в «приключениях», но потом могут раскаяться. Собственной смелости и решительности им недостает.
Если микроколлектив кажется значимым, имеет положительную направленность, то вместе с ним могут достичь серьезных успехов, например, занимаясь в какой-либо секции.

Отталкивающие черты характера: несамостоятельность, почти полное отсутствие критичности в отношении себя и ближайшего окружения.

«Слабое звено» психотипа: не переносят крутых перемен, ломки жизненного стереотипа.

Особенности общения и дружбы. Легко устанавливают контакты с людьми, при этом подражают лидерам. Приятельские отношения непостоянны, зависят от складывающейся ситуации. Не стремятся первенствовать среди друзей, не проявляют интереса к новым знакомствам.

Отношение к учебе и работе . Если в окружении все учатся хорошо, то и они будут прилагать усилия, чтобы не отстать от друзей. К работе относятся тоже в зависимости от настроя коллектива; способны демонстрировать трудолюбие, исполнительность, творчество и изобретательность, выполнять все, что поручено. А могут и отлынивать или делать работу формально, если рядом лодыри.

НЕУСТОЙЧИВЫЙ ТИП

С детства непослушны, непоседливы, всюду лезут, но при этом боятся наказания, легко подчиняются сверстникам.

Доминирующие черты характера: полное непостоянство проявлений, зависимость от любого человека, который в эту минуту рядом. Легко поддаются влиянию.

Привлекательные черты характера: общительность, открытость, услужливость, доброжелательность, быстрота переключения в делах и общении.
Часто внешне такие подростки послушны, готовы выполнить просьбу взрослых, но их желания быстро пропадают; очень скоро забывают о своем слове или ленятся, придумывают массу причин, почему нельзя сделать обещанного.

Отталкивающие черты характера: тяга к пустому времяпрепровождению и развлечениям, болтливость, соглашательство, безответственность.

«Слабое звено» психотипа: безнадзорность, бесконтрольность.

Особенности общения и дружбы. Неконфликтны. Контакты их бесцельные. Могут быть в составе сразу нескольких групп, перенимая правила и стиль поведения каждого коллектива. Склонны жить сегодняшним днем; часами сидят перед телевизором, слушают музыку. Выполняют роль подручных у лидеров.

Отношение к учебе и работе. Под влиянием очередного увлечения могут начать учиться хорошо или забросить занятия, что неизбежно приведет к большим пробелам в знаниях. Дальнейшая учеба осложняется.
Знания их бессистемны, внимание неустойчивое, на уроках часто и надолго отвлекаются от работы. Домашние задания делают
неохотно.
Хорошие специалисты из таких не получаются.

АСТЕНИК

С детства плохой сон, аппетит, часто капризничают, всего боятся. Чувствительны к громким звукам, яркому свету; их быстро утомляет даже небольшое количество людей; стремятся к уединению.

Доминирующие черты характера: повышенная утомляемость, раздражительность.

Привлекательные черты характера : аккуратность, дисциплинированность, скромность, покладистость, исполнительность, дружелюбие, незлопамятность.

Отталкивающие черты характера: капризность, неуверенность в себе, вялость, забывчивость.
Такие подростки робки, стеснительны, имеют заниженную самооценку, не могут постоять за себя. Испытывают большую тревогу при изменении внешних обстоятельств, ломки стереотипов, т. к. их механизм психологической защиты - привыкание к вещам
и укладу жизни.

«Слабое звено» психотипа: внезапные аффективные вспышки из-за сильной утомляемости и раздражительности.

Особенности общения и дружбы. Не стремятся к близким отношениям из-за неуверенности, не проявляют инициативы. Круг друзей ограничен.

Отношение к учебе и работе. Часто мешает заниженная самооценка. Постоянные сомнения, чувство тревоги и страх сделать ошибку не дают нормально работать на уроке, отвечать у доски, даже когда материал выучен. Труд утомляет, не приносит радости или облегчения. Тяжелый и напряженный вызывает раздражение. Нуждаются в периодическом отдыхе либо чередовании разных видов деятельности.

ЛАБИЛЬНЫЙ ТИП

Часто простужаются. Способны расстроиться из-за нелестного слова, неприветливого взгляда, сломанной игрушки. Приятные слова, новый костюм или книга, хорошая новость быстро поднимают настроение, придают веселый тон разговору, но в любую минуту очередная «неприятность» может изменить все.

Доминирующая черта характера: крайняя изменчивость настроения от ничтожных поводов. Душевное состояние определяет все: аппетит, сон, общее самочувствие, желание общаться, учиться, работоспособность.

Привлекательные черты характера: добродушие, чуткость, привязанность, искренность, отзывчивость (в период приподнятого настроения). Верность тем, с кем в хороших отношениях, кого любят и о ком заботятся. Причем эта привязанность сохраняется, даже если настроение изменилось.

Отталкивающие черты характера: раздражительность, вспыльчивость, драчливость, ослабленный самоконтроль. Во время обычного разговора могут вспыхнуть и сказать что-то дерзкое и обидное.

«Слабое звено» психотипа: эмоциональное отвержение значимых людей, утрата близких или разлука с теми, к кому привязаны.

Особенности общения и дружбы. Все зависит от настроения. Если рады и довольны жизнью, то контакты устанавливают с большим желанием; если огорчены и не удовлетворены, то они минимальны.
Обладают развитой интуицией, легко определяют «хорошего» и «плохого» человека, выбирая себе приятеля. Предпочитают дружить с теми, кто в периоды спада настроения умеет отвлечь, утешить, рассказать что-то интересное, при нападках других - защитить, а в минуты эмоционального подъема - разделить бурную радость и веселье. Способны на преданную дружбу.

Отношение к учебе и работе. Характерна крайняя изменчивость; непредсказуемо реагируют на реплики и просьбы учителя или родителей: в ответ на замечание способны рассмеяться и радостно взяться исправлять ошибку, но вполне возможны и слезы, и раздражение, и нежелание подчиняться законным требованиям педагога.
Знания поверхностны и бессистемны, т. к. такие подростки не управляют сами собой и не поддаются управлению со стороны взрослых.
Переключаются, забывают о плохом настроении, если работа заинтересовала, не надоедает, увлекает.

ЦИКЛОИД

Эти школьники не отличаются от сверстников, но периодически бывают необычно шумливыми, озорными, постоянно что-то предпринимают. Затем опять становятся спокойными и управляемыми. У подростков наблюдаются периодические фазы смены настроения, длительность которых - от нескольких дней до недели и более.

Доминирующая черта характера : циклические изменения эмоционального фона (приподнятое настроение исчезает, эмоциональный спад всех озадачивает).

Привлекательные черты характера: инициативность, жизнерадостность, общительность, когда на душе хорошо.

Отталкивающие черты характера: непоследовательность, неуравновешенность, безразличие, вспышки раздражительности, чрезмерной обидчивости и придирчивости
к окружающим. Если одолела грусть, то все валится из рук; что легко получалось вчера, сегодня требует невероятных усилий.
Во время спада труднее жить, учиться, общаться. Компании раздражают, риск, приключения, развлечения теряют свою привлекательность. На некоторое время становятся «домоседами».
Ошибки, мелкие неприятности в пессимистические дни переживаются очень тяжело. Еще вчера выиграли турнир, а сегодня игра не идет, тренер недоволен… Это угнетает, они не узнают свой организм, не понимают своего раздражения, не желают видеть близких людей.
На реплики и замечания отвечают с недовольством, хотя в глубине души сильно переживают из-за этих внезапных изменений. Чувства безысходности нет, они уверены, что через какое-то время все снова будет хорошо. Нужно только пережить период спада.

«Слабое звено» психотипа: эмоциональное отвержение со стороны значимых людей, коренная ломка жизненных стереотипов.

Особенности общения и дружбы . Отношения с людьми носят цикличный характер: тяга к общению, новым знакомствам, бесшабашная удаль сменяются замкнутостью, нежеланием разговаривать даже с родителями
и близкими друзьями («как вы мне все надоели»). По-настоящему дружат с теми, кто понимает эту неизбежность перемены в отношениях и не обижается, прощает вспышки раздражительности и обидчивости.

Отношение к учебе и работе. Периоды активной работы на уроках и дома сменяются этапами, когда наступает полное безразличие к чему-либо.
В работе все спорится и получается, пока это интересно; как только упало настроение, недовольны всем, что им ни предлагают.

По степени выраженности можно выделить 2 вида акцентуаций характера, что необходимо знать для индивидуального подхода в воспитании ребенка, при выборе профориентации, формы личной и семейной психотерапии:
явная акцентуация - крайний вариант нормы. Черты характера выражены в течение всей жизни;
скрытая акцентуация - обычный вариант нормы. Какие-то особенные черты характера проявляются в основном при психотравмах.

Эти 2 вида могут переходить друг в друга, на что влияют семейное воспитание, социальное окружение, профессиональная деятельность, физическое здоровье. В отличие от «чистых» типов, значительно чаще встречаются смешанные формы акцентуации характера.

Наталья Григорьева, доцент кафедры психиатрии и медицинской психологии БГМУ, кандидат мед. наук. 

Современная психология, психиатрия и социология знает множество различных классификаций человеческого характера и типов личности. В разное время разные специалисты выдвигали собственные теории и концепции: начиная от Гиппократа в V в. до н. э. с его учением о темпераментах и заканчивая типологией Карла Густава Юнга (нач. XX в) или Эриха Фромма (сер. XX в.). Юнговская классификация, кстати, послужила основой для рождения ныне модной междисциплинарной науки – соционики. Про соционику пишут охотно и много, ею увлекаются не только взрослые, но и подростки, однако далее речь пойдёт не о ней, а о совсем другой типологии – характеристике личностных психотипов .

Характеристика основных личностных психотипов, как её называют официально, – детище, созданное из трудов немецкого психиатра Карла Леонгарда и советских профессоров психиатрии Петра Ганнушкина и Андрея Личко. Леонгард первым открыл понятие «акцентуированная личность» (акцентуация в психиатрии означает находящуюся в пределах клинической нормы особенность человеческого характера с отдельными чрезмерно усиленными чертами); данная его концепция ясно перекликалась с исследованиями русского психиатра П. Б. Ганнушкина, но тем не менее стала развиваться самостоятельно. Опираясь на идеи немецкого специалиста и коллеги-соотечественника, Андрей Евгеньевич Личко в 1977 г. разработал собственную типологию личностей (хотя он предпочитал пользоваться обозначением «характер», т.к. понятие «личность» охватывает более глубокие аспекты человеческой души) и тут же написал монографию, принёсшую ему известность. Акцентуации, предложенные Личко в своей монографии, были предназначены специально для лиц подросткового возраста. Люди, описанные там, понимаются как индивиды с акцентуациями характера, т.е. занимающие пограничное положение между психически здоровыми и психопатами.

Разные исследователи берут за основу разное количество личностных типов, объединяя некоторые между собой, соответственно, вычёркивая лишние, а также привнося и иные выделенные типы. Мы остановимся на 12 общераспространённых, классических психотипах и рассмотрим подробно каждый из них.

Астено-невротический тип . Данный психотип отличается своей раздражительностью и повышенной утомляемостью. Астеники могут сорваться даже по самому пустяковому поводу: аффективные вспышки при срыве планов и эмоциональные взрывы при несоответствии желаемого с реальным можно часто наблюдать в их поведении. Астеники обыкновенно вялые, нервные, забывчивые, неуверенные в себе, стеснительные, боязливые, капризные и склонные к ипохондрии. Соревновательная деятельность даётся им с трудом – её практически сводит к нулю их высокая утомляемость. Астено-невротический тип обыкновенно имеет строго ограниченный круг знакомых, т.к. большое количество людей (особенно незнакомых) для них крайне нежелательно. Уединение – наивысшая ценность. Нередко в детстве такие люди имеют проблемы со сном и аппетитом. При изменении привычного уклада жизни, появлении каких-то других обстоятельств астеники испытывают сильный стресс, им сложно приспособиться к новому и отвыкнуть от прежнего. Постоянный страх ошибиться, перманентная усталость от работы и бесконечная тревожность зачастую мешают им добиваться серьёзных высот в учёбе или карьере. Ввиду этого астеникам необходим периодический отдых или чередование видов трудовой деятельности. Этот психотип исполнителен, дисциплинирован, покладист, скромен, аккуратен, дружелюбен и незлопамятен.

Гипертимный тип . Для гипертимов привычно почти всегда пребывать в хорошем настроении и иметь высокий жизненный тонус. Они самые настоящие экстраверты: не могут жить без общения, очень активны, коммуникабельны, смелы, энергичны, инициативны, оптимистичны, альтруистичны, разносторонни и любят риск. Одиночество, однообразие и безделье для них смерти подобно: неудержимый гипертим горы свернёт, но найдёт чем заняться и с кем пообщаться. Они получают искреннюю радость и удовольствие от общения, жизнерадостны и щедры по натуре, обожают помогать людям, дарить подарки и проявлять всяческое участие где-либо. Заводилы в компаниях, звёзды на вечеринках и просто верные товарищи – люди-гипертимы становятся «своими» в любом обществе и в любой группе. Однако в них есть и что-то холерическое: они часто неспособны доводить начатое до конца, если пропадает интерес к данному виду деятельности. Могут быть чересчур фамильярны, заносчивы, шумливы и поверхностны. Ненавидят монотонность и рутину, из-за чего могут бросить важное, но скучное занятие на полпути. Карьеру строят охотно и продуктивно.

Истероидный тип .Этот личностный тип как никто другой склонен к эгоцентризму и обожает быть в центре внимания, порой привлекая его самыми разными, даже сомнительными способами. Истероиды – демонстративные личности, они коллекционируют комплименты в свой адрес, всюду ловят на себе восхищённые взгляды, принимают только похвалу и имеют незаслуженно завышенную самооценку. Также активны, общительны, упорны, самостоятельны, инициативны и находчивы в делах и даже могут претендовать на роль лидера. Тем не менее такие люди быть настоящими лидерами вряд ли смогут: они пафосны, корыстны, лживы, склонны к приукрашиванию и фантазированию, любят блефовать и пускать пыль в глаза. Попытки демонстративно покончить с собой – яркое тому доказательство. Истероиды обожают эпатировать, их девиз: «внимание любой ценой».

Конформный тип . Данных людей определяет полное растворение в окружающих – их личность поглощается тем сообществом, в котором они находятся на текущем этапе. Конформисты сливаются со своим окружением, принимают любые его ценности и установки, соглашаются со всем, что оно предлагает и утверждает, соответствуют всему, что его характеризует. Однако стоит им сменить дислокацию и оказаться в другой компании – их позиция, мнение и взгляды вдруг меняются на совершенно другие, присущие уже тому обществу, где они оказались сейчас. Их личностное отношение к миру отсутствует в принципе – суждения и оценки всегда совпадают с теми, в чьей среде они вращаются в данный момент. Конформный тип означает приспособленчество и внушаемость, полную зависимость от того сообщества, где находится индивид. Такие люди делают всё, как все: ведут себя, учатся, работают, одеваются, развлекаются, живут, думают. Для них самый страшный сон – выделяться чем-то из толпы, быть не таким, как остальные. Конформисты подражают группе, которой принадлежат, они не переносят резких перемен в своей жизни, сильно страдают от разрушения привычного жизненного стереотипа. Они исполнительны и трудолюбивы, всегда стремятся соответствовать требуемым критериям.

Лабильный тип . Личностей, принадлежащих этому психотипу, можно смело назвать нежными и ранимыми созданиями: их настроение очень изменчиво от различных, даже самых мелких, поводов и ситуаций. Они могут расстроиться на весь день от одного обидного слова, недружелюбного взгляда, плохой погоды, сломанного ногтя и т.п. Их расположение, работоспособность, общительность и даже самочувствие диктует внутренне душевное равновесие. В минуты эмоционального упадка лабилы неспособны ни на что, в то время как при весёлом, приподнятом эмоциональном состоянии с удовольствием разделят всеобщую радость и будут, как говорится, «за любой кипиш». Но это не значит, что в их мягких лапках не припрятано острых когтей. Они искренни, дружелюбны, чутки и отзывчивы, однако в то же время могут быть и агрессивны, вспыльчивы, драчливы и непредсказуемы. Всё определяет только лишь настроение.

Неустойчивый тип . Ленивый, не желающий учиться или работать, болтливый, безответственный, праздный, услужливый, подчиняющийся, внушаемый, непостоянный – вот типичный портрет неустойчивой личности. Таких людей влечёт к пустому времяпровождению, они зависимы от текущих обстоятельств или группы, в которой находятся, покладисты, но в то же время могут найти сотни отговорок, дабы не выполнять обещанное. Они неконфликтны, доброжелательны, открыты, легко подстраиваются под окружающих, склонны к «прожиганию жизни». Не могут сосредоточиться на чём-то конкретном, вследствие чего учебный и трудовой процесс у них сильно осложняется, и профессионалов своего дела из этих людей, как правило, не выходит.

Параноидальный тип . Этот личностный тип характеризует высокая степень целеустремлённости: люди посвящают свою жизнь достижению разного рода целей (часто масштабных), вплоть до того, что жертвуют своим благополучием, претерпевают лишения и отказываются от разного рода жизненных радостей и развлечений. Они даже готовы пренебречь интересами окружающих, если потребуется. Параноики самостоятельны, энергичны, креативны, надёжны в сотрудничестве (только при условии совпадения целей), но и авторитарны, бесчувственны, бескомпромиссны, категоричны и раздражительны. Нередко подавляют и подминают под себя своих собеседников, собственной конфликтности привыкли не замечать. Это самые настоящие «акулы» бизнеса, классические боссы.

Психастенический тип . Психастеноидам свойственна склонность к рефлексии, мнительности и болезненному самоанализу – они до ужаса любят копаться в себе. Они с детства поражают окружающих своими рассуждениями не по возрасту и взрослыми интеллектуальными интересами. Правда, фобиями страдают тоже зачастую с детства. Эти люди нерешительны, боязливы, тревожны, застенчивы и стеснительны, аккуратны, усидчивы, настойчивы, упорны, любознательны, рассудительны, самокритичны, надёжны, педантичны и формалистичны. Они не привыкли сами знакомиться и расширять свой круг друзей, им вполне достаточно уже имеющихся, но лучших. Психастеноиды плохо переносят повышенную ответственность, им больше по душе «спокойные» профессии (бухгалтер, лаборант, библиотекарь, писатель, программист, гардеробщик).

Сенситивный тип . О данном психотипе можно сказать, что он – воплощение гиперчувствительности и сосредоточение повышенной впечатлительности. Уже в детстве сенситивы боятся буквально всего: темноты, чужих, одиночества, громких звуков, животных и т.д. И во взрослом возрасте они робки и застенчивы, нередко обладают заниженной самооценкой, постоянно ищут в себе недостатки, пугаются незнакомой обстановки. Сенситивный тип по натуре добросовестен, спокоен, внимателен к людям, дисциплинирован, исполнителен, ответственен, самокритичен, замкнут, мнителен и иногда конфликтен. Такие люди имеют повышенные требования к себе, что порождает череду нездоровых самоанализов и воспалённых выводов о себе. Болезненно реагируют на насмешки и попытки задеть или как-то уличить в неблаговидных поступках. Имеют узкий круг доверенных лиц, избегают личностей болтливых, праздных и неугомонных. Для сенситивов на первом месте стоят дружественные отношения с важными для них людьми, и только потом учёба и карьера.

Циклоидный тип . Для индивидов, принадлежащих этому личностному типу, типичны циклические изменения эмоционального фона – частые перепады настроения, когда приподнятое и весёлое расположение (гипертимная фаза) сменяется подавленностью (субдепрессивная фаза) и наоборот. Циклоиды неуравновешенны, непоследовательны, безразличны, раздражительны, обидчивы и придирчивы к окружающим в негативном своём состоянии и, наоборот, жизнерадостны, общительны и инициативны, когда их душе хорошо. В их руках работа спорится и всё получается лишь тогда, когда есть настроение, а когда его нет, то приходит недовольство, озлобленность и нежелание чем-либо заниматься. Настоящих друзей у циклоидов очень мало, с ними способны дружить только те немногие, кто понимает и принимает циклический характер их эмоционального состояния.

Шизоидный тип . В противоположность гипертимам шизоиды являются ярко выраженными интровертами: замкнутыми, постоянно осмысливающими окружающий мир и действительность, закрытыми, холодными и отгороженными от других людей. Шизоиды чересчур серьёзны, рассудительны, сознательны, немногословны, целеустремлённы и продуктивны. Они ревностно охраняют свой запертый на тысячу замков внутренний мир, не позволяя никому на него посягнуть, защищают собственные взгляды, не терпят критики своей системы. Им недостаёт умения сопереживать окружающим – иногда кажется, что человеческого мира для них попросту нет. Однако в то же время шизоиды очень ранимые и самолюбивые люди, им тяжело устанавливать эмоциональный контакт с собеседником. Этих людей утомляет чрезмерное общение.

Эпилептоидный тип . Людей, принадлежащих данному психотипу, обычно именуют перфекционистами – они всегда подчёркнуто аккуратны, исполнительны, надёжны, консервативны, ответственны, пунктуальны, внимательны, придирчивы, любят порядок и поддерживают его во всём. Также эпилептоидов отличает энергичность, раздражительность и даже некоторая конфликтность. Они не терпят, когда нарушают правила, когда противоречат их мнению и установкам, а тем более ущемляют их интересы. Их жизнь подчинена и упорядочена определённым набором правил и норм, которые свято чтятся и выполняются этими людьми. Из эпилептоидов выходят прекрасные финансисты, юристы, учителя и военные.

Нас окружает так много разных людей, что порой кажется, что вряд ли можно применить ко всем одно «мерило». Верно, очень часто нельзя однозначно отнести человека к тому или иному типу той или иной классификации. Тем не менее крайне полезно изучить каждую из них. Единого мнения у вас, может, и не сложится, однако кругозор, несомненно, станет шире, что позволит более эффективно «читать» своих собеседников и угадывать их намерения.