Данная работа предназначена для 6 класса. Учащиеся познакомятся с жизнью и бытом рыцарей, выяснят, как проходило их воспитание. Презентация поможет учащимся наглядно представить жизнь рыцарей. На уроке рассматривается понятие рыцарь, отличительные особенности рыцарства. Иллюстрации, исполmзованные в презентации, помогут ученикам представить жизнь в средневековом замке, рыцарские турниры и развлечения. Формируется понятие о рыцарской чести.

Просмотр содержимого документа
«Презентация к уроку "В рыцарском замке"»

6 класс

Тема урока:

« В рыцарском замке»

План:

1.Замок феодала.

2.Снаряжение рыцарей.

3.Рыцари на досуге.

4.Рыцарская честь.

Запишем определение:

Замок – это жилище феодала и его крепость

Замок феодала

Сначала замки строились из дерева, позднее – из камня. Мощные зубчатые стены служили надёжной защитой.

Замок феодала

Замок часто возводился на холме или высокой скале, окружали рвом и водой. Иногда его строили на острове посреди реки или озера.

Замок феодала

Через ров или реку перекидывали подъёмный мост, на ночь или при нападении врагов он поднимался. Из башен наблюдали стражники. Заметив врага, они трубили сигнал тревоги.

Замок феодала

Чтобы проникнуть в замок, нужно было преодолеть много препятствий: засыпать ров, одолеть холм по открытому пространству, взять штурмом крепость.

Над всеми постройками замка возвышалась главная башня – донжон

В ней феодал со своими воинами и слугами мог выдержать долгую осаду, даже если другие укрепления были захвачены.

Замок феодала

Единственная железная дверь, ведущая в башню, была расположена высоко над землёй. Если удавалось её разбить, то приходилось сражаться за каждый этаж.

Снаряжение рыцаря

Военное дело стало занятием исключительно феодалов на протяжении многих веков. Часто феодалы сражались всю жизнь.

Снаряжение рыцаря

Рыцарь был вооружён большим мечом, длинным копьём, боевым топором и палицей. Большим щитом он мог прикрыться с ног до головы.

Снаряжение рыцаря

Тело рыцаря первоначально защищала кольчуга, доходившая до колен, позднее её заменили латы. На голову надевал шлем и в минуту опасности рыцарь на лицо опускал забрало.

Снаряжение рыцаря

Сражались рыцари на сильных и выносливых конях, которые также были защищены доспехами. Боевой конь, рыцарское снаряжение стоили очень дорого, поэтому только землевладелец мог нести службу.

Основное время феодалы отдавали войнам и военным упражнениям, охоте и пирам. Охота служила не только развлечением, но и помогала пополнять запасы пищи.

После охоты феодал устраивал пир, на котором присутствовало много гостей, столы ломились от угощений. Музыканты развлекали гостей.

Турниры – военные состязания рыцарей в силе и ловкости. Там собиралось много зрителей, порой даже из нескольких стран.

• Во время торжеств нередко проходили посвящения в рыцари, раздавались почести и награды.

Только после длительной службы отличившихся посвящали в рыцари.

Во время большого праздника воин становился на колени перед самым знатным из гостей, и тот наносил удар ладонью по затылку или клинком меча по спине – это был единственный удар, который рыцарь мог получить, не отплатив за него.

Подведём итог урока.

Домашнее задание

• Параграф 11, нарисовать герб своей семьи.

Cлайд 1

Презентацию подготовила учитель начальных классов МОУ « Никольская СОШ» Подлеснова Н. М. 2009г

Cлайд 2

Рыцарь (первоначально - «всадник»;) - средневековый дворянский почётный титул в Европе Рыцарем долгое время мог быть сделан каждый.

Cлайд 3

Рыцарские заповеди - быть верующим христианином, охранять церковь и Евангелие, защищать слабых, любить родину, быть мужественным в битве, повиноваться и быть верным сеньору, говорить правду и держать своё слово, блюсти чистоту нравов, быть щедрым, бороться против зла и защищать добро и т. п. Рыцарские доблести - мужество верность щедрость благоразумие общительность, чувство чести вольность

Cлайд 4

Феодал - землевладелец, по отношению к которому крестьяне находятся в крепостной зависимости. Крупный феодал. Права феодала: сбор огромных налогов с населения его страны; суд над обычными жителями; объявление войны другим феодалам и заключение мира с ними; обеспечение безопасности вверенного феода.

Cлайд 5

Позднее феодалы выработали особые правила рыцарской чести: рыцарь должен искать подвигов, бороться с врагами христианской веры, защищать слабых и обиженных. Правила чести применялись только в отношениях между феодалами. Но и здесь они постоянно нарушались. В повседневной жизни, в семье многие феодалы были грубы, жестоки и заносчивы. К труженикам крестьянам, ко всем «неблагородным» они относились свысока, называли их «подлым простонародьем». «Лучше всего, когда крестьянин плачет; худо, когда он радуется»,- говорили господа. Даже в рыцарских песнях феодалы выражали ненависть к людям, которые их кормили и одевали: Мужики, что злы и грубы, На дворянство точат зубы, Только нищими мне любы! Любо видеть мне народ Голодающим, раздетым, Страждущим, не обогретым!.. Чтоб крестьяне не жирели, Чтоб лишения терпели,- Надобно из года в год Всех держать их в чёрном теле… (Бертран де Борн, 1195 год)

Фаляхов Айдар

Презентация к уроку "Рыцарские замки".

Скачать:

Предварительный просмотр:

Чтобы пользоваться предварительным просмотром презентаций создайте себе аккаунт (учетную запись) Google и войдите в него: https://accounts.google.com

Подписи к слайдам:

Рыцарский замок Подготовил: Фаляхов Айдар С. Денискино

Презентация к уроку. История средних веков 6 класс. Подготовлена учеником 6 класса Фаляховым Айдаром ГБОУ СОШ «ОЦ» с. Денискино

Из чего состоит рыцарский замок? Башня Донжон Ворота (обычно ворота были подъёмными) Подземелье (обычно там содержали узников)

З Замок- жилище феодала и его крепость.

Внутренний двор Замка.

Замки строили на острове посреди реки или озера.

Замки строили на высокой скале или на холме.

Через ров с водой в замок вёл мост.

Чтобы проникнуть в замок, надо было преодолеть много препятствий. Донжон - главная башня.

Через ров был перекинут подъёмный мост; на ночь и при нападении врага его поднимали на цепях. Из башни над воротами постоянно обозревала окрестности стража и, заметив в отдалении врага, трубила сигналы тревоги.

Снаряжение рыцаря. Кольчуга - рубаха, сплетённая из железных колец. Латы - доспехи из железных пластин. Забрало - металлическая пластинка с прорезями для глаз. Палица - тяжёлая дубина с металлическим утолщённым концом.

Снаряжение рыцаря Шлем Забрало Латы

Стальные латы

Кольчуга

Рыцарские мечи

Рыцарь и его оруженосец Служба оруженосца своему рыцарю.

Посвящение в рыцари.

Развлечения рыцарей Турниры

Турниры -военные состязания рыцарей в силе и ловкости.

Внутренний вид замка.

Правила рыцарской чести. Герб - отличительный знак рода Девиз - краткое изречение, объясняющее смысл герба

А.) Кольчуга Б.) Латы В.) Копьё Г.) Шлем Четвёртый лишний

Соединить стрелкой понятие и его определение Герб Девиз Турнир Военное состязание рыцарей в силе и ловкости. Знак воинской доблести Краткое изречение, объясняющее смвсл герба.

Восстановите пропущенные слова. Нелегко было одолеть крестьянам даже одного феодала. Каждый воин-…- был вооружён… и… . Большим… он мог прикрыться с головы до ног. Тело… защищала… рубашка, сплетённая из железных колец. Позднее… сменили…- доспехи их железных пластин. На голову…надевал… , а в минуту опасности он опускал на лицо…- металлическую пластинку с прорезями для глаз. Самыми любимыми развлечениями… были… и…- это военное состязание рыцарей в силе и ловкости. Каждый феодал имел свой…- отличительный знак рода и…- краткое изречение, обычно объясняющее смысл… .

Какое было воспитание рыцаря? Обычно с семи лет мальчик покидал отцовский замок и служил пажом при дворе знатного феодала. Он выполнял различные поручения сеньора и его семьи. В 15 лет юноша становился оруженосцем рыцаря. В замке он присматривал за лошадьми и собаками, встречал гостей, в походе вёз доспехи рыцаря, а во время сражения находился позади него, чтобы в любой момент подать запасное оружие. Только после длительной службы отличившихся посвящали в рыцари.

Правила рыцарской чести Рыцарь должен: Искать подвиги. Бороться с врагами христианской веры. Защищать слабых и обиженных, особенно вдов и сирот.

В рыцарских замках Составитель: учитель музыки МБОУ «Гимназия №53» Г. Нижнего Новгорода Шишкина С.В.

Плывя по “ленте времени”,

От древности до наших дней,

Мы видим славных рыцарей,

И замки, и коней.

Тишина стоит вокруг,

Вышли рыцари на круг,

Шлем одев, закрыв забрало,

Выхватив из ножен меч,

Стал рубить врага он с плеч,

После боя, славный рыцарь,

Положив и щит, и меч,

Сделав вдох и выдох длинный,

Отдохнуть решил присесть.

• Что бы вы хотели узнать на уроке?
• Сформулируйте цель нашего занятия?
• Согласны ли вы, что тема

“В рыцарских замках” вам может пригодиться?

Замок – это жилище феодала и его крепость. Замок возводили на холме, окружали широким рвом с водой. Через ров перебрасывали подъемный мост. За рвом возвышались мощные укрепления: крепостных стен. В случае опасности мост поднимался и, словно дверь, закрывал вход. Взять замок приступом было очень сложно – нужно было преодолеть ров, выбить ворота, или забраться на стену по штурмовой лестнице.

Первоначально рыцарем мог стать любой человек, способный купить себе доспехи и боевого коня (что по тем временам составляло стоимость 45 коров), но позднее это звание передавалось по наследству.

Все рыцари проходили обязательное обучение. Они могли не уметь читать и писать, но владеть оружием и скакать на коне они обучались с детства.

Они проводили время в походах, сражениях и турнирах. Но многие из них любили … (поэзию и музыку).

Занятия рыцарей

Рыцарский турнир

Пир в рыцарском замке

М. И. Глинка ”Рыцарский романс”

Кто такие рыцари, что они делали, какими качествами обладали?

Как музыка помогла вам определить, что рыцарь смелый, отважный…?

Определите настроение, лад, темп, музыкальный образ?

Найдите в учебнике:

• Когда могла звучать музыка в замке?
• Кто мог исполнять, музыкальные произведения в замках?

Как называют бродячих музыкантов?

На какую тему исполняли свои произведения бродячие музыканты?

Почему бродячие музыканты должны были знать все новости?

Какие функции они выполняли?

Многие из рыцарей любили поэзию и музыку. Подобные рыцари и стали первыми композиторами.

Трубадуры писали стихи и музыку к ним, а их неизменные спутники-слуги - менестрели - пели песни своего господина. Каждый трубадур долго обучался правилам хорошего тона и обхождения с дамой, а также поэзии и музыке.

Каждый трубадур, шпильман … долго обучался правилам хорошего тона и обхождения с дамой, а также поэзии и музыке. От настоящего трубадура требовалось знать ходящие в народе новости, иметь хорошую память, показать осведомленность о последних сплетнях о королевском дворе, уметь экспромтом сочинить стихи для сеньора или дамы и играть, по меньшей мере, на двух музыкальных инструментах, которые тогда любили при больших и малых феодальных дворах.

Трубадуры и менестрели странствовали по стране. Свои песни они посвящали прекрасным дамам. Поэтому главной темой их творчества была возвышенная любовь, а девизом – создание прекрасной мелодии, идущей от сердца. Они сочиняли песни легкие и понятные всем.

В своих песнях трубадуры рисовали сцены битв, воспевали красоту родной природы. Некоторые песни трубадуров до сих пор поют во Франции.

Как звучала музыка трубадуров?

Работа в парах:

1.Обоснуйте, почему говорят: “Мой дом – моя крепость”?

2. Составление кодекса чести рыцаря продолжив предложения?

(Рыцарь должен быть воспитанным; должен быть защитником; должен быть предан Прекрасной Даме; обладать такими качествами – отвагой…)

3. Назовите музыкальное произведение, которое воспевало сегодня на уроке рыцарство?

Песня «В старом замке»

(муз. Е. Крылатова,

сл. Ю. Энтина)

• Совпали ли цели урока с результатами урока?
• Что нового узнали?

Составьте схему:

• Какое поведение в наше время считается рыцарским?

Дополните предложение:

Я оцениваю свою работу на уроке….., потому что …

Спасибо за урок!