Cлайд 1

Cлайд 2

Cлайд 3

Cлайд 4

Cлайд 5

Cлайд 6

Cлайд 7

Cлайд 8

Cлайд 9

Cлайд 10

Cлайд 11

Cлайд 12

Анатомия растений. Бионика. Биология океана. Морфология. Альгология. Зоология. Ихтиология. Биометрия. Генетика. Дендрология. Фенология. Микология. Молекулярная биология. Вирусология. Цитология. Энтомология. Геоботаника. Ботаника. Биоинженерия. Бриология. Гидробиология. Эндокринология. Антропология. Биогеография. Ветви зоологии. Эмбриология. Микробиология. Биологические дисциплины. Нейробиология. Система биологических наук.

«Биология - естественная наука» - Знания о взаимосвязях организмов в природе. Живые организмы. Устные ответы на вопросы. Вирусы. Знания в области биологии. Бактериология. Знания по биологии. Питание. Многообразие живого мира. Проверка знаний. Многоклеточные организмы. Признаки живого. Биология. Названия наук. Одноклеточные организмы.

«Молекулярная биология клетки» - Замолкание. Инвазивные методы пренатальной диагностики. Основы генетики и медицинской генетики. Механизм интерференции РНК. Порядок генов на хромосоме. Рецессивное наследование. Х-сцепленные заболевания. Эффект генетического сайленсинга. Мутации могут быть нескольких видов. Эксперименты с растениями гороха. Общая схема регуляции генетической экспрессии. Гены организованы в хромосомы. Двуцепочечные РНК.

«Основы микробиологии» - Право на благоприятную окружающую среду. Экологическая война. Основы микробиологии. Приобретенные знания. Гигиена труда. Экологические преступления. Разделы гигиены. Геогигиена. Государственный санитарноэпидемиологический надзор. Правовые основы обеспечения безопасного обращения с пестицидами. Социальная экология. Санитария. Государственный санитарно-эпидемиологический надзор. Воздействие атмосферных загрязнений на организм человека.

«Биология как наука о живом» - Человек. Основные уровни организации жизни. Популяция. Основные задачи биологической науки. Клеточный метаболизм. Размеры клеток. Биологические явления. Ж.Б.Ламарк. Способ существования белковых тел. Хиральность биополимеров. Наука о жизни. Закономерность болезней. Прокариоты. Биология как комплекс наук о живой природе. Сложный химический процесс. Объекты биологических исследований. Место в системе медицинских наук.

«Методы биологических исследований» - Личинки. Алгоритм наблюдения. Цели наблюдения. Обобщение. Недоказанное утверждение. Рацион питания. Французский ученый. Математическая обработка. Модель муравейника. Картина голландского художника. Степень влияния удобрений. Структура научного метода. Сравнение. График зависимости. Скорость фотосинтеза. Научный метод. Событие или явление. Этапы цикла познания. Насекомые. График, отражающий рост насекомого.

Возникновение фотосинтеза -аэробный обмен в-в -появление эукариот -появление многоклеточности. События:

Под эволюцией фотосинтеза понимают последовательное становление и изменение процесса преобразования солнечной энергии в химическую для синтеза сахаров из углекислого газа, с выделением кислорода в качестве побочного продукта. Возникновение фотосинтеза

В ходе развития жизни на земле первые фотосинтезирующие организмы появились достаточно рано и в качестве источников электронов использовали мощные восстановители, такие как водород или сероводород, поэтому изначально весь фотосинтез был аноксигенным (бескислородным).

Будучи окруженными близкими по составу, но еще неживыми органическими соединениями, первичные существа могли осуществлять в бескислородной среде анаэробный гетеротрофный тип питания с помощью небольшого набора ферментов. Постепенное истощение и деградация органических веществ, синтезированных абиогенным путем, сопровождались накоплением все более окисленных соединений, вплоть до появления наиболее бедного энергией соединения углерода - углекислоты. Это влекло за собой необходимость все большего и большего совершенствования и усложнения ферментативного аппарата, необходимого для ассимиляции все более окисленных веществ.

В этих условиях, которые все еще характеризовались отсутствием в среде кислорода, вполне вероятно возникновение первичных автотрофных организмов, которые осуществляли восстановление углекислоты за счет химической энергии, полученной из минеральных веществ. Такой тип питания получил название хеморедукции. Среди современных организмов известна группа сульфатредуцирующих микроорганизмов, которые восстанавливают сульфаты до сероводорода, используя для этой цели молекулярный водород.

Появление в этот период, который характеризовался сильно восстановительными условиями среды, светпоглощающих пигментов фотосенсибилизаторов привело, очевидно, к замене химической энергии в процессах хеморедукции на световую. Возник простейший тип фотоавтотрофного питания, который получил название фоторедукции и бактериального фотосинтеза. Такой тип питания осуществляют современные фототрофные бактерии - пурпурные серобактерии (Thiorhodaceae) и зеленые серобактерии (Chlorobacteriaceae),

Пурпурные и зеленые серобактерии восстанавливают углекислоту за счет энергии света, используя в качестве Н-донора сероводород (H2S):

Вода является более окисленным соединением по сравнению с сероводородом. Использование ее в качестве донора водорода связано с необходимостью дополнительной затраты энергии и стало возможно благодаря дальнейшему совершенствованию фотохимического аппарата, которое состояло в появлении у растений (начиная с сине-зеленых водорослей) хлорофилла (вместо бактериохлорофилла) и дополнительной фотохимической системы, так называемой «фотосистемы П».

Появление на Земле фотосинтеза было обусловлено всем ходом предшествовавшей биологической эволюции и явилось поворотным пунктом в переходе от анаэробного к аэробному типу обмена веществ.

Около 2 млрд.250 лет назад в верхних слоях атмосферы Земли появился озоновый экран, не пропускающий коротковолновое ультрафиолетовое излучение.

Примерно 3,5 млрд лет тому назад на Земле уже существовали прокариоты. Именно таков возраст самых древних пород, в которых находят их ископаемые остатки. Бактерии безраздельно господствовали на протяжении значительной части архея (4,0-2,5 млрд лет назад) и протерозоя (2,5-0,6 млрд лет назад) и сформировали первую в истории Земли биосферу - прокариотную. Важнейшим ее компонентом были цианобактерии - одни из наиболее сложно устроенных прокариот, обладающие способностью к фотосинтезу. ЭВОЛЮЦИЯ ЭУКАРИОТ.

Первые ископаемые эукариоты датируются возрастом примерно в 1,5 млрд лет. Предками эукариот, по-видимому, были гетеротрофные прокариоты. Первым шагом на пути становления эукариотной организации должна была стать утрата жесткой клеточной стенки. Это позволило перейти к питанию посредством пино- и фагоцитоза, что кардинальным образом изменило способности организма по части использования источников питания. Появилась возможность заглатывать крупные частицы пищи, включая другие микроорганизмы. ПОЯВЛЕНИЕ ЭУКАРИОТ.

Симбиоз с бактерией, обладающей способностью к аэробному расщеплению простых органических соединений, давал протоэукариотной клетке несомненный энергетический выигрыш, поскольку аэробный метаболизм в энергетическом плане намного выгоднее анаэробного. Постепенно симбионт превратился в клеточную органеллу - митохондрию. Хлоропласты формировались сходным способом, но симбионтом в этом случае были обладающие способностью к фотосинтезу цианобактерии. Дальнейшая эволюция эукариот шла по пути формирования различных многоклеточных организмов. Возникали состоящие из одинаковых клеток слоевища, которые в дальнейшем дали начало водорослям, а на основе колониальных форм впоследствии сформировались животные. Именно многоклеточные организмы стали играть ведущую роль в формировании биосфер протерозоя и фанерозоя (около 0,6 млрд лет назад - до наших дней). Клетка эукариот формировалась в середине протерозоя на основе совершенствования организации прокариот. Митохондрии и хлоропласты были приобретены в результате симбиоза древних эукариот с бактериями.

Слайд 1

Текст слайда:

Начальные этапы биологической эволюции

Автотрофное питание (хемосинтез, фотосинтез ФС-1 и ФС-2)
Аэробный тип обмена веществ
Появление эукариот
Появление полового процесса
Появление многоклеточных организмов

Слайд 2

Текст слайда:

Слайд 3

Текст слайда:

Появление многоклеточных организмов «Теория гастреи»

Эрнст Ге́нрих Фили́пп А́вгуст Ге́ккель (16 февраля 1834, Потсдам - 9 августа 1919, Йена) - немецкий естествоиспытатель и философ. Автор термина «экология». Разработал теорию происхождения многоклеточных (так называемая теория гастреи) (1866), сформулировал биогенетический закон, согласно которому в индивидуальном развитии организма как бы воспроизводятся основные этапы его эволюции, построил первое генеалогическое древо животного царства.

Слайд 4

Слайд 5

Слайд 6

Текст слайда:

Илья Ильич Мечников

Создатель учения о фагоцитозе и
теории происхождения
многоклеточности - Илья Ильич
Мечников в 1908 г. был удостоен
Нобелевской премии за исследования
флоры кишок.

Слайд 7

Текст слайда:

В последние годы жизни Мечников
разрабатывал теорию старения
организма. После длительных поисков
он пришел к выводу, что стареющий
организм отравляется ядами
собственных бактерий из толстой
кишки, которые можно, однако,
уничтожить с помощью палочек
молочной кислоты. Поэтому Мечников в
качестве противоядия предлагал
принимать кислое молоко. Мечников
разработал строжайшую диету, с
помощью которой можно продлить
жизнь человека.

Слайд 8

Текст слайда:

Медаль им. И.И. Мечникова "За практический вклад в укрепление здоровья нации" учреждена Президиумом Российской академии естественных наук. Награде присвоено имя великого ученого - Ильи Ильича Мечникова, почетного члена Петербургской академии наук, Лауреата Нобелевской премии, одного из основоположников научной школы иммунологии.

Слайд 9

Текст слайда:

Слайд 10

Текст слайда:

Трихоплакс

Трихоплакс (Trichoplax adhaerens), примитивное морское многоклеточное животное (из группы фагоцителлозоа), листовидное тело которого (до 3 мм) состоит из наружного слоя клеток со жгутиками и внутренней паренхимы, образованной амёбообразными клетками. Размножается бесполым и половым путём. По строению Т. близок к фагоцителле (см. Фагоцителлы теория) - общему предку всех многоклеточных животных (по И. И. Мечникову).

Слайд 11

Текст слайда:

Этот очаровательный блинчик - трихоплакс (Trichoplax adhaerens), самое примитивное многоклеточное животное на Земле. Трихоплаксы - маленькие (около 3 мм) бесцветные существа. Форма их тела напоминает пластинку. Несколько тысяч клеток расположены в два слоя. Между ними находится полость, заполненная жидкостью, нервная координация отсутствует.
Передвигаются с помощью колебательного движения ресничек эпителия, при этом форма их тела беспрерывно изменяется. Пищевое поведение зависит от количества доступной пищи: когда концентрация пищевых ресурсов низкая, организмы передвигаются быстрее и активнее, чаще изменяя форму. При высоких концентрациях пищевых ресурсов они приобретают плоскую форму и становятся малоподвижными.

Когда-то давно лучше всех про трихоплакса выразился Реми:
-Очень странные звери. Они не только ползают, не знаю, чем, но и плавают не знаю, в чём!

Слайд 12

Текст слайда:

Trichoplax adhaerens

В своей первой статье Шульце сообщает, что родовое название Trichoplax он произвел от двух греческих слов: trichia - волосы и plaka - пластинка; это в прямом переводе означает «волосатая пластинка». Таким образом, исследователь подчеркнул две особенности строения животного: пластинчатую форму тела и наличие жгутиков. Видовое наименование Шульце произвел от греческого слова adhaero, что можно перевести так: «прилипать», «сцепляться». Действительно, Т. adhaerens как в неподвижном, так и в подвижном состоянии плотно прилегает к субстрату своей вентральной поверхностью.

Предварительный просмотр:

Чтобы пользоваться предварительным просмотром презентаций создайте себе аккаунт (учетную запись) Google и войдите в него: https://accounts.google.com

Подписи к слайдам:

Эволюция приматов. Первые этапы антропогенеза

Приматы один из наиболее прогрессивных отрядов плацентарных млекопитающих, включающий, в том числе, обезьян и человека. Отряд насчитывает более 400 видов

Родство человека и человекообразных обезьян

Родство человека и человекообразных обезьян Человек и человекообразные обезьяны Сходства Различия крупный размер тела, отсутствие хвоста 1) Скелет: в связи с большим объемом мозга мозговая часть черепа больше лицевой отсутствуют надбровные дуги в связи с прямохождением сводчатая стопа расширенный таз изгибы в позвоночнике (S-образный позвоночник) грудная клетка расширена в стороны в связи с трудовой деятельностью большой палец руки хорошо развит и сильнее противопоставлен остальным пальцам в связи с речью развит подбородок сходные формы ушной раковины, жевательных поверхностей коренных зубов 4 группы крови, 5 долей в легких, 7-8 сосочков в почке, червеобразный отросток сходные заболевания (СПИД, сифилис, проказа) сходная мимика, эмоции, сложное поведение сходства генома (91% с шимпанзе) 2) Головной мозг и психические процессы: Объем мозга в 2 раза больше, объем коры в 3 раза больше за счет извилин. Развитие второй сигнальной системы – речь Абстрактное мышление

Приматы Низшие (полуобезьяны) Обезьяны лемуры долгопяты тупайи Широконосые (обезьяны Н ового Света) Узконосые (обезьяны Старого Света) Человекообразные Понгиды Гоминиды? ? гиббоны Мартышковые http://antropogenez.ru/extant-primates/

малоспециализированные насекомоядные млекопитающие Древние приматы Гиббоны Орангутаны Дриопитеки шимпанзе горилла человек?

Дриопитеки Произошли около 30 миллионов лет назад. Подобно другим гоминидам, у них был довольно крупный головой мозг, а длинные и подвижные кисти рук были прекрасно приспособлены для висения и раскачивания на ветвях. Внешне эти обезьяны напоминали шимпанзе, но из руки были пропорционально короче (лишь немного длиннее ног). Они дали три ветви, которые привели к шимпанзе, горилле и человеку.

Родственные дриопитекам виды – рамапитек и сивапитек – описаны из отложений Африки и Индии Все дриопитековые вымерли около 9 миллионов лет назад.

До недавнего времени азиатские роды рамапитек и сивапитек считались претендентами на роль наших предков. Сейчас более вероятным нашим пращуром кажется африканский дриопитек (кениапитек) , живший на территории Кении около 14 миллионов лет назад. Уже тогда у дриопитеоквых были особенности, которые предопределили путь антропогенеза: высокое развитие ЦНС, хорошее цветное бинакулярное зрение и хватательные конечности – не только передние, но и задние. Это наследие древесной жизни первых приматов пригодилось,когда предки человека вступили в новую стадию – АВСТРАЛОПИТЕКОВ.

Австралопитек («Южная обезьяна») Первооткрыватель австралопитека, который дал название, английский анатом Р. Дарт нашел в 1924 году на территории ЮАР череп детеныша этой обезьяны). Время становления австралопитеков относят к периоду от 9 до 5 миллионов лет назад.

Особенности австралопитеков Объем мозга 600 куб см; Могли бегать на двух ногах, высвободив руки; Лицевая часть черепа больше мозговой; Надбровные дуги; Возможно пользовались орудиями, которые подбирали в природе; Скорее всего жили стаями; Уменьшение на теле волосяного покрова; Изменяется форма таза (он становится уже)

Сейчас хорошо изучены остатки одного из ранних австралопитеков – афарского, найденного Д.Джохансоном в Эфиопии. Это относительно небольшая (110-120 см) обезьяна с двуногой походкой и зубами, похожими на человеческие жила 3,5-4 млн. лет назад.

Первый представитель рода Homo или австралопитек? В 1962 г.в вулканическом ущелье Олдувай (Олдовай) в Танзании английские ученые М. Лики и Л. Лики нашли остатки скелета оригинального австралопитека. Главные особенности: Объем мозга 642 куб см; Способность изготавливать примитивные орудия (чопперы (сечки)).

Время Homo habil е s – 2 ,5 – 1,4 млн. лет назад Есть мнение: возможно именно человек умелый первым овладел огнем.

По теме: методические разработки, презентации и конспекты

Урок расчитан на 2 академических часа. В качестве иллюстративного материала испольузуется презентация Microsoft Office PowerPoint....

Особенности преподавания музыки на первом этапе обучения в соответствии с федеральным Государственным образовательным стандартом Начального Общего Образования

Особенности преподавания предмета "Музыка" в начальной школе, инновационный подход к преподаванию предмета, применение новых методов развития школьников в соответствии с требованиями ФГОС НОО...